| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2012 | A Simple Gaze Tracker for Computer Operation by the Disabled in Education | Simini, Franco; Touyá, Andrés; Senatore, Agustín; Pereira Elso, José; De Castellet, Laura |
| 2012 | A soft-core based Lab for an Introductory Microprocessors Course | Etcheverry, Leonardo; Oliver, Juan Pablo; Pérez Acle, Julio |
| 2024 | Acceso a la información sobre educación sexual y reproductiva en mujeres sordas e hipoacúsicas. Centro de referencia: policlínica Luisa Tiraparé. Año 2023 | Amaro, Paula; Morales, Agustina; Nappa, Florencia; Pizzolon, Sophia; Peraza, Lucía; Saveedra, Pilar; Citrin, Estela |
| 2026 | Acoso escolar y abandono estudiantil en la Enseñanza Media y Superior : una revisión sistemática | Berta Saravia, Carolina |
| 2025 | Análisis del discurso político sobre la laicidad en la educación uruguaya, a partir de un hecho público vivenciado en la ciudad de San José (2019) | Díaz Muñiz, María Fernanda |
| 2020 | Análisis internacional de enseñanza de Anatomía Humana en Tiempos de COVID-19 (ANATCOVID-19), período Abril – Octubre 2020 | Rabuffetti, Mariana; Mosca, Sofía; Cajelli, Camila; Martínez, Sofía; Vázquez, Leticia; Villar, Ana |
| 2023 | Aportes para la formación universitaria en enfermería en Uruguay | Gómez-Camponovo, Mariana; Achkar, Marcel; Freitas, Gabriel; Ortega, Doris |
| 2025 | Aportes para reflexionar en torno a las prácticas docentes y el derecho a la educación superior de estudiantes en situación de discapacidad | Calderón, Luciana Lorena; Ferrari, Marcela Beatriz |
| 2026 | Assessment of virtual reality and metaverse applications in higher education | Joskowicz, José; González, Fabricio; Urrestarazú, Inés; Tafernaberry, Lucia |
| 2025 | Bridging the gap in Brazilian literacy: Kalulu phonics provides gains in 1st grade reading | Subenko Olalla, Camilo Ernesto; Sato, Cristiane Maria; Valle Lisboa, Juan C.; Coutinho Macedo, Elizeu; Carthery-Goulart, Maria Teresa; Dehaene, Stanislas; Lukasova, Katerina; Potier Watkins, Cassandra |
| 2017 | Cell migration analysis: a low-cost laboratory experiment for cell and developmental biology courses using | Prieto Mena, Daniel; Aparicio Díaz, Hector Gonzalo; Sotelo-Silveira, José Roberto |
| 2019 | Climate change scepticism at universities: a global study | Leal Filho, Walter; Mifsud, M.; Molthan-Hill, P.; Nagy Breitenstein, Gustavo J; Veiga Ávila, L.; Lange Salvia, A. |
| 2022 | La competencia digital en la enseñanza mediada por tecnología. Una primera reflexión pospandemia | Morales, María Julia |
| 2025 | La comunicación en las organizaciones sociales : El caso de estudio: Ánima - formación dual | Benzo, Julieta; Rodriguez, Yanina; Sena, Diego |
| 2022 | Consideraciones y percepciones sobre la educación inicial y las infancias en pandemia | Pardo Villar, Alejandra Beléna |
| 2022 | Continuidad educativa durante la pandemia en Argentina. Políticas, pedagogías y plataformas | Artopoulos, Alejandro; Huarte, Jimena |
| 2014 | La crítica jurídica Latinoamericana en sentido estricto : de la invisibilidad a su consideración en la doctrina nacional | Meliante Garcé, Luis |
| 2024 | Darles oportunidades, pero tenerlos cortitos. Disputas y consensos sobre educación y seguridad en Uruguay (2011-2015) | Rodríguez Bissio, Gabriela |
| 2021 | Delphi Project on the trends in Implant Dentistry in the COVID-19 era: Perspectives from Latin America | Alarcón, Marco Antonio; Sanz Sánchez, Ignacio; Shibli, Jamil Awad; Treviño Santos, Alejandro; Caram, Santiago; Lanis, Alejandro; Jiménez, Paola; Dueñas, Ricardo; Torres, Ronald; Alvarado, Jacinto; Avendaño, Adrián; Galindo, Roberto; Umanzor, Vilma; Shedden, Mónica; Invernizzi, Carlos; Yibrin, Caroll; Collins, James; León, Roberto; Contreras, Luis; Bueno Rossy, Luis Alexandro; López Pacheco, Andrea; Málaga Figueroa, Lilian; Sanz, Mariano |
| 2025 | Derecho a la educación, derecho a aprender. Posiciones docentes que se construyen en torno a la tarea de enseñar en contextos de desigualdad social y educativa. | Grosso Segui, Mónica |
| 2023 | El derecho a la participación infantil en centros educativos de primera infancia | Espasandín Mangado, Lucía |
| 2022 | Desigualdades digitales en secundaria en emergencia sanitaria. Una mirada desde la educación inclusiva | Cancela Allío, Victoria |
| 2022 | “La educación es el arma más poderosa para cambiar el
mundo”: razones para la incorporación de perspectiva de
género en el área de la formación en la Facultad de Derecho | Rossi, Rosina |
| 2024 | Educación Secundaria en dictadura: proyectos, represión y actitudes sociales. Uruguay 1973-1985 | Berná Zanotta, Leonor |
| 2024 | Educación, sociedad y universidad: los primeros años de la Escuela Universitaria de Oficios de la Universidad Nacional de La Plata (2008-2017) | Vicente, María Eugenia |
| 2021 | Educação sexual: um direito humano. Leis vigentes na Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai | Cavazotti Aires, Diogo |
| 2022 | Education in Palliative and End-of-Life Care-Pediatrics: Curriculum Use and Dissemination | Postier, Andrea C.; Wolfe, Joanne; Hauser, Joshua; Remke, Stacy S.; Baker, Justin N.; Kolste, Alison; Dussel, Verónica; Bernadá, Mercedes; Widger, Kimberley; Rapoport, Adam; Drake, Ross; Chong, Poh Heng; Friedrichsdorf, Stefan J. |
| 2024 | «En medio del crujido de sociedades sufrientes, una luz pareció encenderse en América Central»: Miguel Soler y la Cruzada Alfabetizadora de la Revolución sandinista | Todaro, Juan |
| 2020 | Entre o capital e a questão social: elementos da educação brasileira na contemporaneidade | Oliveira Rotondano, Ricardo |
| 2023 | Estudios universitarios tras las rejas: la educación como fuerza instituyente | Caggiani, Sofía |
| 2024 | Evaluación del impacto educativo en un programa de Actividad Física para adultos mayores, Uruguay 2024. Secretaría de Educación Física, Recreación y Deporte, Intendencia Municipal de Montevideo | Acosta, María Elizabeth; Alcántara, Natalia; Arrarte, Horiana; Bordagorry, Antonella; Reyes, Cecilia |
| 2022 | Experiencia de niños y niñas en contextos de migración dentro del sistema escolar uruguayo : una etnografía en dos escuelas de Montevideo | Poblete Achondo, Teresita de Jesús |
| 2025 | “Formas de percibir el mundo que conectan: experiencias de jóvenes y adultos/as sordos/as, estudiantes en dos talleres de educación pública” | Farall Silva, Siomara Stephanie |
| 2024 | Gender differences in teachers' assessments and blind test results – evidence from Uruguay | Bucheli, Marisa; Amábile, Florencia; Estrades, Carmen |
| 2021 | Herramientas virtuales diseñadas para la educación médica universitaria en el ámbito clínico | Barboza, Lucía; Barros, María Pía; Germano, Paula; González, Cecilia; Llera, Lucía; Parpal, María Belén |
| 2020 | Household appliances identification : an integrative workshop for the Electrical Engineering degree. | Gómez, Alvaro; Massaferro Saquieres, Pablo; Mariño, Camilo; Irigaray, Ignacio; Cardozo, Andrés; Fernández, Alicia |
| 2015 | La identidad estatal plurinacional como elemento cohesionante (y no diferenciador) de la ciudadanía | Carranza, Gonzalo Gabriel |
| 2022 | Jorge Víctor Crisci: Latin American champion of synantherology, phenetics, cladistics and biogeography | Bonifacino, José Mauricio |
| 2024 | El modelo de identidad de aprendiz a la luz de la introducción de la inteligencia artificial en la educación | Tamosiunas Rodríguez, Iván |
| 2025 | El murmullo conservador. Debates y consignas sobre educación en Uruguay en la segunda década del siglo XXI | Rodríguez Bissio, Gabriela |
| 2021 | New historical estimates of the human development index | Bértola, Luis; Gatti, Laura |
| 2024 | Nivel de conocimiento sobre nutrición gestacional: estudio observacional en una población de puérperas | Fernández Otaño, Mathías Fabián; Lupano Lessa, Valentina; Soria Navas, Facundo; Vidal Bottias, Joaquín Andrés; Viñales Patrone, Martina; Yurik Pereira das Neves, Laura Menalvina; Moraes Castro, Mario; Sobrero De los Santos, Helena; Couchet Ávila, Paula |
| 2022 | Obstáculos al conocimiento y pensamiento crítico en educación | Pérez Mora, Ricardo |
| 2024 | Oral pathology and oral medicine in Latin American countries: current stage | Santos-Leite, Éder Gerardo; Sobral, Layanne; Gilligan, Gerardo; Flores-Ramos, Janeth; González-Arriagada, Alejandro; Pena Vega, Claudia; Reiván-Ortiz, Patricia; González-Galvan, María del Carmen; Delgado-Azañero, Wilson; Bologna-Molina, Ronell; Villarroel-Dorrego, Mariana; Martínez-Pedraza, Ricardo; Benevenuto de Andrade, Bruno Augusto; Martelli-Júnior, Hercílio |
| 2022 | Percepción de docentes de matemáticas sobre pruebas PISA | Varó Iriondo, Juan Luis |
| 2022 | Planetary health and health education in Brazil: Facing inequalities | Leal Filho, Walter; Guerra, José Baltazar Salgueirinho Osório de Andrade; Dutra, Ana Regina de Aguiar; Peixoto, Maria Gabriela Mendonça; Traebert, Jefferson; Nagy Breitenstein, Gustavo J |
| 2025 | Planetary health: a flexible health, environmental and social sciences curriculum approach is needed | Nagy Breitenstein, Gustavo J; Lescher Soto, Isaias; Vidal, Bernabé; Verger Zannier, Lorenzo |
| 2020 | Prevalence of malnutrition among children and women of reproductive age in Uruguay by socio-economic status and educational level | Medina, Mercedes; Barreto, Patricia; Natero, Virginia; Moratorio, Ximena; Severi, Cecilia |
| 2024 | Proyecto ECHO Uruguay: fortalecimiento de la formación de profesionales en el abordaje del cáncer ginecológico | Nozar, María; Greif, Diego; Ben, Sebastián; Fiol, Verónica; Fernández, José; Martínez, Elisa; Cohen, Henry; Briozzo, Leonel C. |
| 2024 | Recepción de las ideas freudianas en la educación sexual : en el período de 1900 a 1930, en el Uruguay | Molina Cabrera, Verónica Patricia |
| 2020 | Sentidos y trayectorias de adolescentes y jóvenes en el programa Jóvenes en Red en Costa de Oro y Tacuarembó: entre el control social y prácticas transformadoras | Silva Sara, Federico Martín |
| 2021 | Short -and Medium- term effects of parental separation on children’s well-being. Evidence from Uruguay | Bucheli, Marisa; Vigorito, Andrea |
| 2025 | Sociabilidad, lazos, vínculos y comunicación en plataformas digitales en la UBA: reflexiones de la experiencia en pandemia | Gendler, Martín; Matozo, Victoria |
| 2018 | Software defined radio : from theory to real world communications | González Barbone, Víctor; Belzarena, Pablo; Larroca, Federico |
| 2022 | Soluciones tecnológicas para la educación. Desafíos, oportunidades y brechas | Lugo, María Teresa; Loiácono, Florencia; Brito, Andrea; Ithurburu, Virginia |
| 2023 | Teaching practices analysis through audio signal processing | Ríos, Braulio; Martínez, Emilio; Silvera, Diego; Cancela, Pablo; Capdehourat, Germán |
| 2024 | Using VR in a two-month university course | Joskowicz, José; González, Fabricio; Urrestarazú, Inés |
| 2019 | Valoración de la técnica inhalatoria en usuarios del Hospital Maciel, año 2019. Evaluación de la técnica en pacientes con enfermedades bronco-obstructivas y en personal de salud. | Alaniz, Pierina; Alvarez, Daiana; Batista, Luiza; Freitas, Magela; Gómez, Fernanda; Souza, Deborah |
| 2021 | Virtual learning approach to biological engineering courses in Uruguay during COVID-19 | Simoes, Camila; Chatterjee, Parag; Lemes, Lucía Paola; Tesis, Andreína; La Paz, Franco; Cuñarro, Gonzalo; Masset, María Belén; Yelós, Vanessa; Parodi, Mariano; Cardelino, Juan; Armentano, Ricardo L. |
| 2019 | Voluntariado y participación juvenil en el marco de la educación formal en nuestro país: aportes para la elaboración de una propuesta | Inverso Valenci, Valeria Cecilia |
