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2023La corporeidad de mujeres adultas mayores con alzheimer: Sentimientos, pertenencias y desafíos.Bigatti Falero, Karina Nancy; Moreira Gancharov, Ana Valeria; Rodríguez Portela, Lucía Raquel; Rodríguez Portela, Natalia Paola; Vonrotz Sabalsagaray, Eleana
2023Las potencialidades de la inclusión del Educador Físico en el Sistema Nacional Integrado de Salud: Perspectivas de intervención interdisciplinar en el cuidado psiquiátrico.Canteras Castiglioni, Agustina Sofia; Cheleri Alfonso, Sofia Micahela; Lopez Quintana, Anthony; Sosa Dos Santos, Marcia Yisel; Sosa Ponce, Camila
2023Prácticas corporales de aventura: Un relato de experiencia para comprender los sentidos de la práctica del Kayak y la Canoa en la “XVI travesía del Río Queguay” en el departamento de Paysandú – Uruguay”.Camargo Anderson, Alexandra Carolina; Godoy Amaral, Daniel Alexander; Techeira Tavarez, Florencia; Fuentes Maidana, Martín
2023Relevamiento, caracterización y georreferenciación de la política pública del Primer Nivel de Atención en salud de la ciudad de Paysandú – UruguayRíos Cruz, Richard David; Barrera Rondan, Sol Celena; Martinez Sosa, Cynthia Madeleine
2023“Ciudad en Movimiento” : Mapeando las prácticas corporales gratuitas de Paysandú hacia un mejor buen vivir de la comunidadGreco Lemes, Brisa Soledad; Casciato Carmona, Emily; Mondragón Mautone, Gerson Joel; Gómes López, Gonzalo Sebastian; Telesca Pujolar, Nicoletta Rosella
2023Entre el grupo “Arcoíris y las Abejitas”: Posibilidades de presencia/ausencia del componente curricular de la Educación Física en las Escuelas Rurales del Departamento de Paysandú - UruguayPortuguez Villalba, Naomi; Sosa Cuello, Yesica Loana; Yacquez Trindades, Fabiana Noemi
2023Las Vecinas y sus prácticas de salud: Propuesta de prácticas corporales como complemento al primer nivel de atención en salud de usuarias de la Policlínica Rural “Pueblo Sauce” del departamento de Río NegroRoig Unamunzaga, Florencia
2022Prácticas corporales para el personal de enfermería del Hospital Escuela Litoral Galán y Rocha de la Ciudad de Paysandú: Un estudio de caso de las participantes al Programa “Sumemos Salud”Medeiro Rodríguez, Jesuá; Barranco Schanzenbach, Ruben Abraham
2022Educación física, población de primera infancia y ámbito rural: un relato de experiencia en el Jardín Maternal Lanita en PaysandúAlfonso Cabillón, Maria Paulina; Alpuy Leguiza, Emily Sharon; Arevalo Gonzalez, Andrea Rosina; Carratto, Joaquin Anibal
2022(Sis)Tematización de Actas del Encuentro Nacional de Investigadores del Instituto Superior de Educación Física - ISEF Udelar: De la compilación a la inferenciaDavid de Campo Trinidad, Karen Daiana; Fontoura Pilón, Sofia Micaela; Vera Vázquez, Valery Alejandra
2021Entre el registro oficial y el extraoficial: Sistematización Nacional de los trabajos finales de grado en Educación Física del Instituto Superior de Educación Física en UruguayClaro Ferreira, Ana Inés; Etcheverria Sappia, Florencia Noemi; Suárez Felloza, Mariel Yisel
2020Prácticas corporales de identidad : un estudio de caso sobre los sentidos de las prácticas corporales de un grupo de descendientes directos/indirectos de migrantes rusos en el Uruguay.Battistessa de los Santos, Lucas Dahian; Fleitas Ramírez, Rodrigo
2020“Hasta que vos no llegaste acá, no lo había pensado”: Un relato de experiencia desde la Educación Física como parte del equipo interdisciplinario de la Policlínica Vespertina Chaplin de atención integral para personas trans en la ciudad de Paysandú.Salvatierra Acosta, Florencia Elizabeth
2020La experiencia corporal en la licenciatura en educación física: Concepciones, ideas y perspectivas de docentes del currículo de formación del Instituto Superior de Educación Física en el Centro Universitario PaysandúBarletta Rovetta, Héctor Gabriel
2020El punto cero de un nuevo rumbo : caminos para pensar la inserción de la Educación Física al Sistema Nacional Integrado de Salud - SNIS en Uruguay.Machado Rodríguez, Sofía; López Sant´ Anna, Silvia Alejandra
2019Estrategias metodológicas que utilizan los distintos profesionales en centros de atención a población con TEA (Trastorno de Espectro Autista)Apecetche, Gastón; Bremermann, Agustín; García, Jimena; Sánchez, Federico
2019Estrategias metodológicas que el profesional de Educación Física utiliza para desarrollar su labor docente frente a niños con síndrome de DownAcosta López, Matilde; Cornú Oliver, Micaela; Negrin Miller, Antonella Agustina; Picos Salas, Macarena Giselle
2019Más allá de lo curricular: Espacios extracurriculares que el Centro Universitario Paysandú proporciona para contribuir a la formación integral de sus estudiantesLegnazzi Quagliotto, María Belen; Rodríguez Gómez, Eliana Mariley
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