Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2020 | Discurso, ideología y poder: representaciones de la identidad de las maestras uruguayas en medios digitales de noticias | Osorio, Virginia |
2020 | Educación, territorio(s) y sujetos: los sentidos en programas de educación media básica pública en Uruguay (2005-2019). Intentos de construcción de un proyecto político-pedagógico | Paleso, Anabela |
2020 | La narrativa de ruptura de Rafael Courtoisie en las novelas Santo remedio y Tajos | Pérez, Lilián |
2020 | Representaciones sociolingüísticas de la traducción al español de Los poseídos de la luna llena | Torres Rippa, Cecilia |
2020 | El problema difícil de la conciencia y el argumento del conocimiento de Frank Jackson | Lassevich Esperanza, Claudio Lee |
2020 | “La madre de nosotros”. Maternidad, maternalismo y Estado en el Uruguay del Novecientos | Peruchena, Lourdes |
2020 | El texto como cicatriz Escritos y palabras de sobrevivientes de la Shoá que publicaron en el Río de la Plata. Ana Vinocur, Jacobo Polakiewicz, Chil Rajchman, José Schicht, Jack Fuchs y Charles Papiernik | Blanqué, Andrea |
2020 | El contenido no conceptual de la percepción y su procesamiento. Un estudio sobre la conceptualización del contenido no conceptual de la percepción y su procesamiento, a la luz de la investigación empírica de Raftopoulos y una lectura no conceptualista de Kant. | Gambin, Marcelo |
2020 | La configuración de la investigación en la formación de profesores. Un estudio del Instituto Superior de Educación Física y del Instituto de Profesores “Artigas” (1992- 2017) | Risso Thomasset, Andrés |
2020 | Entre “moderados” y “radicales” Aproximación a las respuestas colectivas de trabajadores ferroviarios (1967-1972) | Alvarez, Sabrina |
2020 | Compañía teatral Moxhelis: origen, características y desarrollo (1992-1994) Estudio de los casos En la Torre y Las Expediciones | Pérez Mezzadra, Damián Amir |
2020 | Un pionero en la historia del psicoanálisis en Uruguay: Valentín Pérez Pastorini. De trazas e inicios. (1895-1948) | García Press, Fernando |
2020 | Voces de los estudiantes de Bachillerato sobre el aprendizaje de inglés dentro y fuera del aula | Carreño, Mariangel |
2020 | La trata sexual en el Río de la Plata. La construcción de la política pública y su investigación y persecución penal en contextos situados. | Rodríguez Pereira de Souza., Néstor |
2020 | Dos ficciones testimoniales en la literatura uruguaya de los años ochenta: El color que el infierno me escondiera de Carlos Martínez Moreno y El tigre y la nieve de Fernando Butazzoni | Sosa San Martín, Gabriela |
2019 | La propiedad de uno mismo en Gerald A. Cohen. El esclarecimiento, el rechazo y las implicancias de la tesis de la autopropiedad | Olano Azpiroz, Juan |
2019 | Delito y castigo en Uruguay (1907 - 1934) | Fessler Castro, Jorge Daniel |
2019 | Itinerarios, creencias y emociones en la experiencia oncológica | Vomero Cabano, Fabricio |
2019 | Las Fronteras de la Identidad. Politización de las identidades sexuales disidentes en ciudades del interior | Recalde Burgueño, Laura |
2019 | Los nombres de la historia: la construcción mítica de Artigas y la Revolución Oriental en libros de texto escolares de Historia y Ciencias Sociales de Uruguay (1980-2016). Un estudio desde el análisis del discurso de la Escuela Francesa | Cardozo González, Santiago |
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