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Items de ésta Colección (Ordenados por Fecha Publicación en orden Descendente): 1 al 20 de 237

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023Del centro clandestino de detención y tortura al Sitio de Memoria. Una etnografía sobre el proceso de construcción de un Sitio de Memoria en La Tablada NacionalGarcía Correa, Martina Eva
2023Numancia en MontevideoNicoloff Silverio, Adriana Verónica
2023Territorio virtual del Taller de Diseño: la construcción de experiencias de aprendizaje colaborativo en la Licenciatura en Diseño de Comunicación Visual (UdelaR) durante la pandemia de la COVID-19Fernández Cordano, María Beatriz
2023Con voz propia: Mujeres jóvenes frente a la tutela estatal. Uruguay (1911-1934)Alvarez Constantín, Facundo
2023La justicia, ¿un problema de ethos?: las críticas de Gerald Cohen a la estructura básica de John RawlsArbesún López, Ariadna
2023Maternidad(es) y sus mitos: dilemas y desafíos feministas. ¿Estamos construyendo nuevos maternajes?Veras Iglesias, Gabriela
2023Representaciones culturales en la serie de libros de texto de enseñanza de inglés como LE para educación secundaria My First, Second y Third English Book y My English Reader; 1933 a 1968Santi González, Diego Marcel
2023Cuando el tiempo es un problema: un abordaje multidimensional y retrospectivo a las desigualdades en el rezago en las trayectorias de estudiantes de tres carreras de duración intermedia y perfil profesional de la UdelaREsteva Clavijo, Ana Gabriela
2023La educación de la tríada Emociones-Ética-Ciudadanía. Una propuesta para articular dos dimensiones evaluadas, en educación primaria, por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa de Uruguay desde la perspectiva de emociones de Martha Nussbaum y Adela Cortina.Díaz, Sandra
2023El “palimpsesto ideológico” y la “yuxtaposición de sentidos” en la Trilogía de la Revolución y El gato de Schrödinger de Santiago Sanguinetti. Humor e interpretación transtextualÁlvez Cavanna, María Soledad
2023Deporte, violencia y educación como asunto de Estado. Una mirada al programa Pelota al medio a la esperanza del Ministerio del InteriorCardozo Giles, Liber Ismael
2023El hacer cotidiano de las políticas de tierras Sobre los (des)encuentros entre las burocracias estatales y las mujeres rurales en UruguayCamors Montañez, Verónica
2023Aportes académicos e institucionales que justifican una propuesta de criterios e indicadores para la autoevaluación institucional del Programa Integral Metropolitano de la UdelarCaggiani Gómez, Juan
2023Símbolos, íconos e índices: la lengua de señas uruguaya desde la semiótica de PeirceVal Sánchez, Santiago
2022El género enseñado : un estudio discursivo etnográfico sobre representaciones de género y sexualidad en la producción de #livingUruguayFernández Fasciolo, Martina
2022Justicia poética. Una lectura crítica de Martha NussbaumLara Gòmez, Yamila
2022Las representaciones teatrales del ‘Quijote’ en el centenario de 2005 celebrado en MontevideoMontado, Adriana
2022Mujeres transformando el silencio en lenguaje y acción. Las prácticas discursivas del feminismo en el Uruguay contemporáneoFurtado, Victoria
2022Posiciones docentes cooperativas en la deconstrucción y alteración del cotidiano escolar. Miradas sobre una experimentación pedagógica en cursoDíaz, Victoria
2022Buenos Vecinos en el dial. La intervención de la Oficina de Asuntos Interamericanos en la radiofonía uruguaya 1940-1946Calderón, Ivonne
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