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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/53547 Cómo citar
Título: Representaciones sociolingüísticas de personajes de origen africano y sus descendientes en obras de teatro en Montevideo (siglo XIX)
Autor: Sierra Deniz, Déborah Alejandra
Tutor: Coll, Magdalena
Tipo: Tesis de maestría
Palabras clave: Representaciones sociolingüísticas, Género dramático, Africanos y descendientes, Sociolinguistic representations, Dramatic genre, 19th century, Africans and their descendants, Slavery
Descriptores: SOCIOLINGÜÍSTICA, DRAMATURGIA, ESCLAVITUD, AFRODESCENDIENTES
Fecha de publicación: 2025
Resumen: El presente trabajo constituye un estudio sobre las representaciones sociolingüísticas de variedades no estándares en personajes de origen africano y sus descendientes, a partir del análisis de fuentes literarias. Se observó, para ello, obras dramáticas representadas en Montevideo durante el siglo XIX. El abordaje se organiza en dos cortes cronológicos: de 1800 a 1840 y de 1870 a 1900, en correspondencia con acontecimientos históricos de relevancia y en función del desarrollo del teatro nacional. En este marco, se considera el contexto de la trata esclavista, y su posterior abolición, así como el proceso de conformación del Estado-nación uruguayo. Entendemos además que la literatura, y en particular el género dramático- dado su carácter dialógico cercano a la oralidad- puede brindarnos indicios sobre la forma en que se representaba el habla de personajes asociados con rasgos lingüísticos no estándares. En el recorrido propuesto a través de este género, se observó su importancia en la historia cultural de Montevideo, así como su crecimiento y consolidación como herramienta ideológica y medio de difusión de ideas hacia el final del siglo. El objetivo de esta investigación es, en definitiva, contribuir al conocimiento más profundo de los procesos de construcción identitaria que incluyeron o excluyeron a la población de origen africano - traída forzosamente al país- y luego a sus descendientes, dentro del proyecto nacional. De esta manera además contribuiremos a la comprensión de las dinámicas y conceptualizaciones del contacto lingüístico en el Montevideo decimonónico.

This work presents a study of the sociolinguistic representations of non-standard language varieties in characters of African origin and their descendants, based on the analysis of literary sources. The focus is on dramatic works performed in Montevideo during the 19th century. The analysis is organized into two main periods: 1800–1840 and 1870–1900, in relation to key historical events and the development of national theatre. Within this context, the study considers the transatlantic slave trade, its later abolition, and the formation of the Uruguayan nation-state. Drama, due to its dialogic nature and closeness to spoken language, is seen as a useful source to explore how non-standard speech was represented in literary characters. This research highlights the cultural significance of theatre in Montevideo’s history and its role as an ideological tool and a medium for spreading ideas toward the end of the century. The overarching aim of this research is to contribute to a deeper understanding of the identity-building processes that included or excluded individuals of African-origin population—who were forcibly brought to the country—and their descendants, within the broader national project. In doing so, the study also offers a contribution to our understanding of the dynamics and conceptualizations of language contact in 19th-century Montevideo.
Editorial: Udelar. FHCE
Citación: Sierra Deniz, D. Representaciones sociolingüísticas de personajes de origen africano y sus descendientes en obras de teatro en Montevideo (siglo XIX) [en línea] Tesis de maestría. Montevideo : Udelar. FHCE, 2025
Título Obtenido: Magíster en Ciencias Humanas, opción Lenguaje, Cultura y Sociedad
Facultad o Servicio que otorga el Título: Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Licencia: Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial - Sin Derivadas (CC - By-NC-ND 4.0)
Cobertura geográfica: Uruguay
Cobertura temporal: Siglo XIX
Aparece en las colecciones: Tesis de posgrado - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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