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2025Derecho a la educación, derecho a aprender. Posiciones docentes que se construyen en torno a la tarea de enseñar en contextos de desigualdad social y educativa.Grosso Segui, Mónica
2024La reforma portuaria en Uruguay: respuestas desde la organización sindical y diálogo con el proceso argentino. Período 1990-1992Zapata Fernández, Laura Estéfani
2024La construcción de la identidad profesional de estudiantes y de egresado/as de INETSaibene Penna, Lucía Constanza
2024El concepto de poder en Hannah Arendt: la ruptura con la tradiciónPena Fusco, Fiorella
2024La Escuela de Artes y Oficios. Una aproximación social y cultural. Montevideo (1878-1915)Antuña Manganelli, Andrea
2024Análisis e interpretación de la variabilidad de la arquitectura monticular de las tierras bajas uruguayas durante la segunda mitad del holocenoCancela-Cereijo, Cristina
2024Entramar el enseñar y el aprender educación sexual en la escuela : tramas desde la formación en servicio de educación inicial y primaria en UruguayPíriz Bonilla, Patricia
2024Tirar del nudo : feminismos y prostitución en la Ciudad de Buenos Aires (1990- 2003)Taberne, Eva
2024Forma, materia y experiencia: Hartmut Rosa y las críticas del valor contemporáneas.Aranco Bagnasco, Agustín
2024El poder de la construcción. Una etnografía sobre masculinidad y clase en varones del movimiento sindical.Gandolfi, Fernanda
2024Cuerpos modernos en la producción del espacio. El teatro de José Pedro Bellan (1911-1930)Rivero Mello, Mattias Miguel
2024El vocativo bo en el español del Uruguay : diacronía y uso actualMacazaga, Ernesto
2024Usos y significados del espacio urbano : corporalidades en la Rambla de MontevideoCorral Vázquez, María Rosa
2024Carlos Pastore y su exilio en Uruguay : escritura de la Historia y redes político-intelectuales en el Paraguay autoritario (1942-1974)Borba Eguren, Matías
2024Educación inclusiva en un centro urbano de educación primaria pública : prácticas docentes, atención a la diversidad y cultura institucionalSanguinetti Di Paulo, Carolina
2024Trascender las fronteras de lo urbano : (In)movilidades y migración reciente al norte de CanelonesFirpo Reggio, María Emilia
2024La democratización de la enseñanza en la Udelar: políticas y discursos en el período reciente (2006-2018)Rubio Rubinetti, Eugenia
2024Las propuestas de educación no formal para adolescentes en Rivera. Tramas sociales e institucionales que las sostienen.Correa da Silva, Ney
2024El poder de la memoria : autobiografías de exiliados del Tercer Reich y la dictadura uruguayaCosta Albarracín, Lorena
2024Lengua literaria y transculturación en la narrativa del Caribe anglófono: la (re)presentación y función de las variedades lingüísticas en V. S. Naipaul y Earl LovelaceVasconcellos Zeballos, M. J. de
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