| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2021 | De ranchos y casas : perspectivas de personas adultas mayores en el ámbito rural sobre la vivienda tradicional y las construcciones MEVIR: habitar y habitarse | Sánchez Fuentes, Ana Clara |
| 2021 | Esquemas desadaptativos tempranos, creencias sobre la enfermedad y estrategias de afrontamiento como predictores de la calidad de vida, relacionadas con la salud en mujeres uruguayas con cáncer de mama | Protesoni, Ana Luz |
| 2021 | Marañas de poder y potencia: un análisis interseccional en las ORAs de la ESS uruguaya | Andrade Martínez, Adriana |
| 2021 | Factores psíquicos maternos determinantes en la elección de alimentos para sus hijos : estudio de las familias participantes del Programa Uruguay Crece Contigo, en el eje de Ruta 5, Canelones | Fagúndez Núñez Moraes, Graciela |
| 2021 | La Plaza de Deportes Nº1 en la Ciudad Vieja : agenciamientos en Montevideo, Uruguay | López Azambuja, Nicolás |
| 2021 | Experiencias de aprendizaje de estudiantes en talleres de robótica educativa y programación en educación media, en el marco de los procesos de apropiación de la tecnología y de la alfabetización digital | Esther, Angeriz |
| 2021 | Lo adolescente como sujeto a la historia : estudio exploratorio y análisis de caso desde una perspectiva psicoanalítica | Rodríguez Perrachione, Ignacio |
| 2021 | Discapacidad intelectual: un análisis de las relaciones entre intervenciones diagnósticas y servicios de salud | Dudok, Flavia |
| 2021 | Escala de Evaluación de la psicopatía revisada : estudio exploratorio en una cárcel uruguaya | Bonilla, Natalia |
| 2021 | Subjetividades juveniles y vínculos intergeneracionales en educación secundaria : la dimensión vincular de la experiencia escolar | Valverde Díaz, Victoria |
| 2021 | La construcción de identidad profesional docente : significados sobre ser maestro durante la formación inicial del Instituto de Formación Docente de Florida, Uruguay | Figuerola, Maximiliano |
| 2021 | Filosofía como práctica de libertad: una asignatura en la educación formal uruguaya : miradas desde una microetnografía en una cárcel montevideana | Palombo, María Fernanda |
| 2021 | Representaciones sobre discapacidad en la Udelar : un aporte para pensar la temática incorporando la perspectiva Crip | Delgado Gallo, Valentina |
| 2020 | Incorporación de la perspectiva de género en las Políticas de infancia en Uruguay : el caso del Plan CAIF - Centros de Atención a la Infancia y a la Familia (2008-2018) | Recine, Bruno |
| 2020 | Estudio de caso sobre el proceso de desarrollo de lectura musical para tocar piano en una niña de 9 años | Pera Rodriguez, Vittorio Francisco |
| 2020 | Política de lo afectivo en los clubes de niños: cartografía de los dispositivos de intervención en violencia infantil | Di Fabio Pereda, Chiara |
| 2020 | “¡Ay, va a venir una epidemia de silencio!” : un estudio histórico-discursivo de los modelos topológicos en la clínica psicoanalítica en el Uruguay (1956-1983) | Delgado Pombo, Gonzalo |
| 2020 | Ficciones de familias: adolescentes entre cuidados y tránsitos | Marotta Méndez, Ana Cecilia |
| 2020 | Migraciones Internas : subjetividades del devenir Profesional : el caso de Trabajo Social | Morandiz Laborda, Claudia |
| 2020 | Referentes familiares y el derecho a la participación de niños, niñas y adolescentes : estudio de caso de la red CORIA | Tupayachi Esquieros, Daniela Carmela |
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