| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2013 | La importancia del diálogo y las preguntas en el salón de clase. Análisis de estrategias comunicativas en aulas universitarias | Coscia Basile, Patrizia |
| 2013 | La formación docente universitaria desde la mirada de los docentes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República | Otegui Bianchi, Ximena Lía |
| 2013 | La formación práctica profesional en la carrera de Veterinaria (Udelar) :contribuciones a la conformación del perfil de grado | Lima, Delma de |
| 2013 | La enseñanza de Psicología en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República. El caso de los Planes de estudio 1992 y 2009 | Russo, Ana Laura |
| 2013 | Cambios, permanencias y luchas en la emergencia de una nueva institucionalidad para Formación Docente. La propuesta de la Asamblea Técnico Docente | Davyt, Estela |
| 2013 | La vinculación entre las demandas sociales en formación musical terciaria y la oferta académica de enseñanza de la Escuela Universitaria de Música. | Carreño, Graciela |
| 2013 | La relación teoría práctica en las Carreras de Tecnólogos de la ANEP/CETP-UTU y UdelaR. Claves pedagógicas para una Educación Superior Tecnológica | Ubal, Marcelo |
| 2013 | Enseñanza en la virtualidad. Tutorías entre pares estudiantiles y docentes | Gómez, Alicia |
| 2013 | Las trayectorias de formación de psicólogos/as egresados de la Universidad de la República 1985-2000 | Casas, Madelón |
| 2013 | Explorando transformaciones deseables en la Educación Superior Pública para la inclusión educativa | Rodés, Virginia |
| 2013 | Desempeño estudiantil en el primer y segundo año de la carrera de Odontología de la Universidad de la República. Análisis de trayectorias académicas de la cohorte 2009. | Seoane Campomar, Mariana |
| 2012 | La incidencia en el perfil profesional de la actual formación en Odontología desde la valoración de los actores universitarios | López Jordi, María del Carmen |
| 2012 | La formación de grado de los doctores en odontología de la Universidad de la República y el Sistema Nacional Integrado de Salud: un estudio de caso. | Cabezas, Alicia |
| 2012 | La práctica en terreno como espacio de formación : el caso de la práctica hospitalaria del curso Nutrición Clínica de la Licenciatura en Nutrición | Elichalt, Marta |
| 2012 | Los sistemas de evaluación en la Facultad de Veterinaria y su relación con las calificaciones de los estudiantes | Passarini Delpratto, José María |
| 2012 | Cuerpo y currículum : discursividades en torno a la formación de docentes de educación física en Uruguay (1874-1948) | Dogliotti, Paola |
| 2012 | Saber del cuerpo : una exploración entre normalismo y universidad en ocasión de la educación física (Uruguay, 1876-1939) | Rodríguez Giménez, Raumar |
| 2012 | Una propuesta didáctica basada en un enfoque histórico –epistemológico del experimento de Michelson y Morley y de sus vínculos con la teoría de la relatividad espacial. | Acland, Alicia |
| 2010 | La clínica odontológica como espacio de práctica: eje del nuevo modelo pedagógico y perfil profesional | López Jordi, María del Carmen |
| 2010 | Paradigmas en la formación de competencias del Licenciado en Nutrición | Elichalt, Marta |
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