english Icono del idioma   español Icono del idioma  

Revista Psicología, Conocimiento y Sociedad 327 Busque aquí

Reúne los artículos de la revista: "Revista Psicología, Conocimiento y Sociedad". Publicación gratuita, arbitrada, de libre acceso y de edición cuatrimestral de la Facultad de Psicología de la Universidad de la República, Uruguay. Su objetivo es promover la difusión nacional e internacional de la producción de conocimiento en las diversas áreas de la Psicología. Está dirigida a personas e instituciones interesadas en el campo de la Psicología y ciencias afines. Se publica el último día hábil del mes de mayo, agosto y noviembre. Cada volumen tiene tres números, el primero comprende el período mayo-julio, el segundo agosto-octubre y el tercero noviembre-abril. La Revista acepta artículos en español, portugués e inglés. Publica trabajos originales que presenten resultados de investigación empírica. Revisiones sistemáticas de la literatura. Comunicaciones que articulen la producción de conocimientos con la gestión de políticas públicas a nivel nacional y de América Latina y el Caribe. Cartas al Consejo Editor referidas a los artículos ya publicados en la revista, siempre que supongan avances, novedades o discusión científica sobre dichos artículos. Reseñas.

Acciones

RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Suscribirse para recibir un correo electrónico cada vez que se introduzca un ítem en esta colección.

Listar

Items de ésta Colección (Ordenados por Fecha Publicación en orden Descendente): 161 al 180 de 327

< Anterior   Siguiente >
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018TDAH nas redes sociais: caminhos para a medicalização da infânciaMartinhago, Fernanda
2017Personas mayores y tecnologías digitales: desafíos de un binomioCasamayou, Adriana; Morales González, Maria Julia
2017¿Cómo aprenden los docentes? Construyendo la muestra en un estudio de casoBañuls Campomar, Gabriela
2017Inclusión digital no es inclusión social: de la ilusión de libertad al hiperconsumismo tecnototalitarioLevis, Diego
2017Inclusión, escuela y conocimientos: elementos para un análisis materialista del programa Conectar Igualdad en las escuelas argentinasZukerfeld, Mariano
2017Desafíos de la inclusión digital: antecedentes, problemáticas y medición de la brecha digital de géneroZapata, Cristian Berrío; Arraiza, Paloma Marín; da Silva, Ester Ferreira; Soares, Elieth das Chagas
2017La tecnología móvil. Una herramienta para la mejora de la inclusión digital de las personas con TEASanromà-Giménez, Mònica; Lázaro-Cantabrana, José Luis; Gisbert-Cervera, Mercè
2017La vida en los bordes. Reflexiones sobre el acceso a las tecnologías y la inclusión digitalCabello, Roxana
2017Plan CEIBAL e inclusión social. Un caso paradigmáticoKachinovsky Melgar, Alicia; Dibarboure Reynés, Michel; Paredes-Labra, Joaquín
2017El capital informacional como condición de la inclusión digital: un análisis exploratorioEspina Bocic, Paola; Gibert Galassi, Jorge
2017Prácticas juveniles de apropiación tecno-mediática: qué hacen los estudiantes con las computadoras del Programa Conectar IgualdadMorales, Susana
2017Inserción de TIC en pedagogías del área de las humanidades en una universidad chilenaSilva Quiroz, Juan
2017Reseña: Tecnologías Digitales en Sociedad. Análisis empíricos y reflexiones teóricasCobo Romaní, Cristóbal
2017EditorialRivoir, Ana Laura; Da Silva, Mónica; Romano, Javier
2017Gênero e identidade masculina no novo milênio: A homoafetividade e a visão social baseada na filosofia comportamental gØy (g-zero-y)de Almeida, Álvaro; Castro, Pedro; Razuck, Fernando; Mamede, Walner
2017Reseña: Manual de investigación para estudiantes de psicologíaCaycho Rodríguez, Tomás
2017Personas mayores cuidadoras: sobrecarga y dimensión afectivaBanchero, Serrana; Mihoff, Mariángeles
2017Transtornos do Espectro Autista e sexualidade: um relato de caso na perspectiva do cuidadorDe Tilio, Rafael
2017Relaciones entre el autoritarismo y la dominancia social de acuerdo al nivel de contraste ideológico del contexto socio-político argentinoEtchezahar, Edgardo; Imhoff, Débora
2017Funcionamiento psíquico de pacientes con enfermedad pulmonar obstructiva crónica avanzada: Formulación psicodinámica de casos clínicosProtesoni, Ana Luz
Items de ésta Colección (Ordenados por Fecha Publicación en orden Descendente): 161 al 180 de 327
< Anterior   Siguiente >