Items de ésta Colección (Ordenados por Fecha Publicación en orden Descendente): 361 al 380 de 398

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2014	Abuso sexual intrafamiliar en la infancia y la construcción de vínculos : un estudio a partir de cinco casos	Zamalvide, Gabriela
2014	Análisis de los discursos de las políticas y programas de inclusión educativa en la enseñanza media básica en el Uruguay (2005-2012)	Flous Lesca, Clarisa
2014	Estudio de las formas pedagógicas y didácticas implementadas en una escuela especial de la ciudad de Montevideo, Uruguay	Neves Cabeda, Ida
2014	Suicidio y precariedad vital en Montevideo : en busca de una vida digna de ser vivida 2002-2010	González, Víctor Hugo
2014	La construcción del vínculo familia-escuela en el ingreso a educación inicial : estudio de caso de un jardín de infantes	Llugain Carlesi, Cecilia
2014	La culpabilidad en el derecho penal juvenil y su vinculación con la determinación judicial de la pena : el caso uruguayo.	Díaz, Daniel
2014	La coordinación interorganizacional en politicas públicas sociales de infancia : ¿ahora se trata de coordinar?	Pierri Aguerre, Lucía
2014	Aportes a la técnica "La persona con arma" : al diagnóstico para el porte de armas	Valazza Furest, Valeria
2014	Psicoterapia y efectos tardÍos de tortura y prisión política en Uruguay	Robaina Sindín, María Celia
2014	El vínculo educativo en el marco del Plan Ceibal : estudio de caso	Rodríguez Maristán, Claudia
2013	Trayectorias familiares de adolescentes en conflicto con la ley penal	Fernández Moar, María Rosa.
2012	La dimensión grupal de la relación con el saber: estudio de un caso en el escenario de la Educación superior	Grieco Sanguinetti, Luis
2012	La función de la amistad ante el dolor psíquico y su relación con la intervención clínica	Fernández Roglia, Alba
2012	Significaciones y prácticas en promoción de la salud en el noroeste de Montevideo	Rodríguez González, Nicolás
2012	Construcción de sentidos en torno a la computadora portatil XO en el marco del Plan Ceibal: percepciones y experiencias emergentes del discurso de algunos de sus actores	Angeriz, Esther
2012	Categorización e inferencias en la infancia : evaluación del desarrollo conceptual a través de la tarea de formación de conceptos artificiales Vygotski-Sakharov	Moreira Tricot, Karen
2012	(En) lazo con la Universidad : investigación biográfico - narrativa de estudiantes universitarios: estudio de caso	Gutiérrez, Alejandra
2012	Adolescentes infractoras : una aproximación a los discursos y prácticas del sistema penal juvenil uruguayo	Galeotti, Raquel
2012	Aproximación hermenéutica a los procesos de construcción de la identidad docente en la Universidad de la República :el caso de Trabajo Social	Chavez Bidart, Jorge Alvaro
2012	Cuando un burro habla, el otro lo interpela : comunicación dialógica en el aula	Martínez, Martín