| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2014 | Aportes a la técnica "La persona con arma" : al diagnóstico para el porte de armas | Valazza Furest, Valeria |
| 2014 | Psicoterapia y efectos tardÍos de tortura y prisión política en Uruguay | Robaina Sindín, María Celia |
| 2014 | El vínculo educativo en el marco del Plan Ceibal : estudio de caso | Rodríguez Maristán, Claudia |
| 2013 | Trayectorias familiares de adolescentes en conflicto con la ley penal | Fernández Moar, María Rosa. |
| 2012 | La dimensión grupal de la relación con el saber: estudio de un caso en el escenario de la Educación superior | Grieco Sanguinetti, Luis |
| 2012 | La función de la amistad ante el dolor psíquico y su relación con la intervención clínica | Fernández Roglia, Alba |
| 2012 | Significaciones y prácticas en promoción de la salud en el noroeste de Montevideo | Rodríguez González, Nicolás |
| 2012 | Construcción de sentidos en torno a la computadora portatil XO en el marco del Plan Ceibal: percepciones y experiencias emergentes del discurso de algunos de sus actores | Angeriz, Esther |
| 2012 | Categorización e inferencias en la infancia : evaluación del desarrollo conceptual a través de la tarea de formación de conceptos artificiales Vygotski-Sakharov | Moreira Tricot, Karen |
| 2012 | (En) lazo con la Universidad : investigación biográfico - narrativa de estudiantes universitarios: estudio de caso | Gutiérrez, Alejandra |
| 2012 | Adolescentes infractoras : una aproximación a los discursos y prácticas del sistema penal juvenil uruguayo | Galeotti, Raquel |
| 2012 | Aproximación hermenéutica a los procesos de construcción de la identidad docente en la Universidad de la República :el caso de Trabajo Social | Chavez Bidart, Jorge Alvaro |
| 2012 | Cuando un burro habla, el otro lo interpela : comunicación dialógica en el aula | Martínez, Martín |
| 2012 | Impulso y freno de los mitos institucionales : el caso de la Facultad de Derecho de la Universidad de la República hacia el año 2005 | Lema Gleizer, Claudia |
| 2012 | Los conocimientos cotidianos y sus relaciones con los conocimientos escolares en dos escuelas rurales uruguayas : un estudio etnográfico | Díaz Santos, Daniela |
| 2012 | Educación rural : continuidades y rupturas en la tradición pedagógica en el marco del debate educativo y la Ley General de Educación | Rebour, Martín |
| 2012 | La bajada de la politica : derechos humanos de adolescentes víctimas de violencia | Molas, Adriana |
| 2012 | Concepciones y estrategias educativas en el caso de la parálisis cerebral en la educación especial pública uruguaya | Viera, Andrea |
| 2012 | Participación infantil : el centro de educación inicial como ámbito de participación | León Siri, Raúl Darío de |
| 2012 | Significados que el investigador le otorga a la investigación universitaria | Masse, Virginia |
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