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2023
“Abracadabra, una herramienta mágica” estudio del artefacto el mago del modelo quinta dimensión
Sabella Pereyra, Camila
2022
Adecuaciones curriculares: experiencias de estudiantes, docentes y otros actores de educación secundaria, en Montevideo
Salomone Recoba, María Verónica
2014
Una alternativa al fracaso escolar : hablemos de buenas prácticas
-
2016
Una alternativa al fracaso escolar. Hablemos de buenas prácticas
Fernández, Juan
2015
El alumno difícil : ¿inclusión o medio horario? : comparación de dos casos estudiados en profundidad
Pagano Buencristiano, Patricia
2018
Análisis de una experiencia educativa en el marco de los Centros Educativos de Capacitación y Producción : una mirada al vínculo educativo
Aguete Ochogaray, Alicia
2015
Los colectivos docentes como equipos de trabajo en los centros de educación media pública de Montevideo-Uruguay : tránsitos de la invisibilidad a la enunciación
Monza, Ana
2019
Concepciones de jóvenes con discapacidad intelectual acerca de las posibilidades de inserción laboral y su impacto en el proceso de acceso al empleo
González Pablov, Tamhara
2016
Concepciones y estrategias educativas en el trabajo con alumnos con dificultades de aprendizaje : estudio de caso en el primer nivel de una escuela de educación común
Barcia Fuentes, Andrea.
2024
Concepción de infancia y enfoque de derechos en planes y programas de primera infancia
Gutiérrez Daissón, Verónica
2016
Conocimiento cotidiano y escolar en los niños de Cabo Polonio
León Dalfolo, Ana Julia de
2015
Construcciones discursivas y prácticas educativas en torno a los adolescentes y jóvenes que se revinculan a la educación media básica : perspectiva de los docentes del plan FPB 2007, CETP-UTU
Saldivia, Ana
2014
As contribuições da educação especial para promoção da educação inclusiva nas normativas brasileiras
Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira
;
Leite, Lucía Pereira
2011
Desarrollo de una caracterización del aprendizaje colaborativo y su vinculación con el uso de software de mapas conceptuales
Peré, Nancy
2016
El dispositivo de seguimiento, como estrategia de intervención terapéutica, en el proceso de rehabilitación de pacientes con esquizofrenia : estudio de caso en el Hospital Vilardebó (2014)
Rossi de Baeremaecker, Mónica
2024
La educación primaria ante el contexto migratorio en Uruguay : efectos y desafíos de un espacio pedagógico en movimiento
Minchilli Patrón, Sofía
2015
Educación y psicología en el siglo XXI
-
2016
Efectos de dinámicas grupales en el trabajo con equipos de dirección y adscripción en instituciones educativas del ciclo de enseñanaza media
Méndez Sastre, Gabriela
2016
Los efectos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la motivación en el proceso de aprendizaje
Cristalli Vega, Valentina
2010
El encuentro entre la Psicología y la Pedagogía : las prácticas de Reina Reyes como Psicóloga en el Consejo del Niño (45-46)
Domínguez, Laura
