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Listar por Materia ABANDONO DE ESTUDIOS

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015El abandono en la Educación Media : eventos, estados, procesos y actores involucradosPérez Pollero, Agustina
2018El Abandono estudiantil en la Universidad de la RepúblicaFleitas Martínez, Dahiana
2017Desafiliación educativa : ¿inclusión expulsiva? : paradojas de la tarea docenteFerrarese, Rosanna
2015Desafiliación educativa en Ciclo Básico y calidad de vida familiarBurgueño, Agustina
2017Desafiliación educativa en el contexto hipermoderno : algunas consecuencias para el adolescente y su proyecto de vidaArmas Espósito, María del Valle De
2015Desencuentro de las instituciones educativas de enseñanza media con las nuevas poblaciones de adolescentes que ingresan al sistema educativo medio en UruguayZurdo, Micaela
2015En el cruce familia, educación y trabajo: ¿en qué medida influyen los procesos identificatorios del adolescente en su elección de desvincularse del sistema educativo e ingresar al mercado laboral?Frappola, Karina
2015Factores que inciden en la desafiliación universitaria afrodescendienteSilvera, Isabel
2015El ingreso a la vida universitaria : un recorrido inciertoPenengo Ricci, Valentina
2016Motivación y abandono escolar en Educación MediaGonzález, Jimena
2015¿Por qué continúan los que continúan en educación media básica? :sentidos que se atribuyen a los jóvenes que retoman o permanecen en sus estudios a través del Plan de Formación Profesional Básica F.P.B. 2007 (C.E.T.P./UTU)Ventós Coll, María Fernanda
2015Los proyectos de vida de los adolescentes rurales del pueblo Enrique Martínez “La Charqueada “Rodales, Mábel
2014¿Quién abandona? : la desvinculación de los jóvenes y adultos en un liceo público nocturno de Montevideo-UruguayValle, Carmen Del
2011La responsabilidad institucional en la permanencia del estudiante en la Universidad de la República durante el año de ingreso : servicio: Facultad de PsicologíaCarbajal Toma, Sandra
2024Trayectorias educativas y desvinculación estudiantil de jóvenes con consumo problemático de sustancias psicoactivas en Educación Media Superior : una aproximación mediante el enfoque de las Representaciones Sociales del estudioOliver Bardier, Eliana Mabi