Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2015 | Tensiones en el nivel secundario argentino. Igualitarismo y representaciones docentes en torno al modo de admisión a una escuela tradicional | Di Piero, María Emilia |
2015 | Defensa nacional : entre el path dependence y una visión a futuro. Los principales partidos uruguayos y sus propuestas en una arena opaca | Pérez, Mauro |
2015 | Génesis histórica y dualización de las asignaciones familiares en Uruguay | Pereira, Mariela |
2015 | ¿Cómo se construye la niñez en la Escuela? | Jorge, Victoria |
2015 | AntelSat : aprendizajes en órbita | Montano, Malena; Gómez, Emiliano |
2015 | Red académica avanzada del Uruguay : una infraestructura para el desarrollo | Rodales, Matías |
2015 | La reproducción social en Ciclo Básico : un estudio sobre relaciones entre distintos elementos estructurales y actitudinales. El caso de la ciudad de Minas | Quartino, Facundo |
2015 | El proceso de elaboración de la Ley General de Educación 18.437 : apuntes para comprender la falta de apoyo en el marco de una apuesta incrementalista | Ruiz Díaz, Matías |
2015 | Capital humano, innovación y desarrollo | Farias, Valentina; Grignolo, Cristian |
2015 | Telecomunicaciones y banda ancha en perspectiva comparada: Uruguay y Chile | Motta, Jaén |
2015 | Las políticas de inclusión educativas o la condena a “nuevos sísifo” | Pelerino, Flavio; Castillo, Sebastián |
2015 | Investigación e innovación orientadas a la inclusión social: el caso de DalaVuelta | Alvarez, Rodrigo; Castagno, Juan Ignacio |
2015 | ¿Puede el “discapacitado” como sujeto subalterno hablar? Breve estudio crítico sobre las organizaciones de y para “discapacitados” en Uruguay | Mancebo Castro, Mariana |
2015 | La otra cara de la partidocracia uruguaya : voto económico, evaluación de la gestión y efectos de la campaña electoral en los votantes con débil identidad partidaria | Esposito, Emilia; Nieves, Christian; Pérez, Mauro; Ruiz Díaz, Matías |
2015 | Prácticas, tensiones y discursos en torno a la participación familiar en primera infancia: algunas reflexiones sobre Centros del Plan CAIF | Espasandín Mangado, Lucía |
2015 | CIO CT RN en la realidad socio-económica y geográfica del CENUR Litoral Norte | Fasana, Ana Lucía; Bremermann, Erick; Hornos, Sonia |
2015 | Aprendizaje y meta aprendizaje a través del uso de los foros del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) | Bentancor, Virginia; Buschiazzo, Valentina; Ferrigno, Florencia |
2015 | Taller de moodle : síntesis de interdependencia y cooperación | Paulo, Laura; De León, Fabiana; Pérez, Soledad |
2015 | Salud Mental y DDHH : fundamentos para la creación de un Órgano de Revisión en Salud Mental | de León, Nelson; Kakuk, María Judit |
2015 | Bases para un abordaje de la Ciencia Política en clave de patología social, desde una crítica epistemológica | Fleitas González, Martín |
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