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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2025La percepción sobre la competencia científica en formadores del profesorado de Ciencias Biológicas. Un estudio exploratorioSena Coitiño, Sergio Martín
2025Políticas públicas para atender la cuestión de las nuevas sustancias psicoactivas en el marco de la cooperación internacional. El caso de UruguayDeheza, Rocío del Pilar
2025Representaciones sociolingüísticas de personajes de origen africano y sus descendientes en obras de teatro en Montevideo (siglo XIX)Sierra Deniz, Déborah Alejandra
2025Recuperación de experiencias de los/las practicantes como espacios de reflexión que aportan a la enseñanza de la SociologíaChaves, Andrea
2025Las percepciones de los practicantes ante las instancias de devoluciones y el impacto que estas producen en su trayectoria formativa.Núñez-Simón, M.
2025Docentes de maestros, profesores y maestros técnicos en Uruguay. Trayectos profesionales y relación con los saberes de la docenciaPíriz Bussel, Silvia
2024Videovigilancia : mecanismos de control estatal y su adopción por parte de la sociedad civil : explorando los mecanismos derivados de la videovigilancia y su influencia en la sociedadMontaña Charle, María Cecilia
2025Términos densos y peyorativos de grupo: un estudio sobre la expresividad y la evaluación en el lenguajeLorieto Pazos, Rafael
2025El tren del trabajo : Etnografía sobre los impactos del tren de UPM en el trabajo y los trabajadores en la localidad de Las PiedrasFerdinand, Laura
2025Una etnografía sobre el proceso de constitución de los cuerpos de las mujeres en la práctica de karate do-goju kaiGuerra Raimonda, Lucila

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