Listar por Autor Failache, Elisa
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2015 | Adolescentes que no asisten a Ciclo Básico : caracterización de su trayectoria académica, condiciones de vida y decisión de abandono | Melo, Gioa de; Failache, Elisa; Machado, Alina |
| 2015 | Desempeños en salud y desarrollo en la infancia y trayectorias educativas de los adolescentes en Uruguay : Un estudio en base a datos de panel | Failache, Elisa; Salas, Gonzalo; Vigorito, Andrea |
| 2016 | La dinámica reciente del bienestar de los niños en Uruguay. Un estudio en base a datos longitudinales | Failache, Elisa; Salas, Gonzalo; Vigorito, Andrea |
| 2020 | La educación en tiempos de pandemia y el día después: el caso de Uruguay | Failache, Elisa; Katzkowicz, Noemí; Machado, Alina |
| 2020 | La educación en tiempos de pandemia. Y el día después | Failache, Elisa; Katzkowicz, Noemí; Machado, Alina |
| 2024 | Gendered Impacts of COVID-19 on University Enrollment and Major Choices | Failache, Elisa; Katzkowicz, Noemí; Parada, Cecilia; Querejeta, Martina; Rosá, Tatiana |
| 2022 | Impact of COVID-19 on higher education: Evidence from Uruguay | Failache, Elisa; Fiori, Nicolás; Katzkowicz, Noemi; Machado, Alina; Méndez, Luciana |
| 2023 | La medición del uso del tiempo: aprendizajes y desafíos | Amarante, Verónica; Failache, Elisa |
| 2015 | Salud, nutrición y desarrollo en la primera infancia en Uruguay : primeros resultados de la ENDIS | Cabella, Wanda; De Rosa, Mauricio; Failache, Elisa; Fitermann, Peter; Katzkowicz, Noemí; Medina, Mercedes; Mila, Juan; Nathan, Mathias; Nocetto, Ailin; Pardo, Ignacio; Perazzo, Ivone; Salas, Gonzalo; Salmentón, María Celina; Severi, Cecilia; Vigorito, Andrea |
| 2023 | Taking advantage of COVID-19? Online learning, descentralization and tertiary education | Failache, Elisa |
