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Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	Las concepciones epistemológicas en el profesorado de química de los centros de formación docente de Uruguay	Torres, Pedro
2014	Análisis de las prácticas de enseñanza y de la articulación teoría y práctica en la enseñanza de la clínica psicológica	Tabó Vázquez, Julia Beatriz
2015	Docencia y enseñanza universitarias : un estudio sobre las representaciones de los docentes de la carrera de Contador Público	Correa, Natalia
2012	Los sistemas de evaluación en la Facultad de Veterinaria y su relación con las calificaciones de los estudiantes	Passarini Delpratto, José María
2014	El empleo de la plataforma EVA como estrategia innovadora de enseñanza ante la masividad: Un estudio de caso	San Martín, Beatriz
2015	Estudio de los principales factores que inciden en la formación académica de los profesionales de las ciencias agrarias	Marisquirena, Gustavo
2020	Concepciones que sostienen los profesores de los cursos de didáctica-práctica docente II de la especialidad Historia del Instituto de Profesores Artigas respecto de los requerimientos necesarios para el logro del buen desempeño práctico docente en ese nivel formativo.	Corales, Mary
2014	Documentos institucionales y concepciones docentes. Enseñanza de lectura y escritura académicas en la Licenciatura en Bibliotecología de la Universidad de la República	Mallada Pérez, Natalia
2014	Aportes para la comprensión de los factores que influyen en el desempeño estudiantil : un estudio comparado en cursos centrales de la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración	Golpe Cervelo, Ana María
2015	La concepción de los docentes con respecto a la inclusión de la interdisciplina en la enseñanza de grado. Un estudio a partir de los Espacios de Formación Integral	Parentelli, Varenka

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