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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015La construcción interdisciplinaria en la praxis : reflexiones a partir de un caso testigo : Centro Reina Reyes (zona oeste de Montevideo)López, Sandra Mónica
2014Construcción de subjetividad en adolescentes en situación de calleGómez, Gustavo
2012Impulso y freno de los mitos institucionales : el caso de la Facultad de Derecho de la Universidad de la República hacia el año 2005Lema Gleizer, Claudia
2012Los conocimientos cotidianos y sus relaciones con los conocimientos escolares en dos escuelas rurales uruguayas : un estudio etnográficoDíaz Santos, Daniela
2014Las expectativas de las familias hacia la escuela en la hipermodernidad : estudio en los jardines públicos de tiempo completo de Montevideo en contexto de mayor vulnerabilidad socialPonasso García, María Carolina
2012Educación rural : continuidades y rupturas en la tradición pedagógica en el marco del debate educativo y la Ley General de EducaciónRebour, Martín
2012La bajada de la politica : derechos humanos de adolescentes víctimas de violenciaMolas, Adriana
2015Trayectorias y relatos de personas trans en relación al mundo del trabajo : un acercamiento desde los métodos biográficosCorrea García, María Noelia
2018Territorio, agencia y multiplicidad colectivos que construyen autonomía en el cerro de MontevideoViñar, María Eugenia.
2012Concepciones y estrategias educativas en el caso de la parálisis cerebral en la educación especial pública uruguayaViera, Andrea