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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	Centros de nacimiento : estudio exploratorio de experiencias europeas y su aporte a la atención del parto y nacimiento en Uruguay	Etcheverry, Graciela
2011	Significados e ideas previas acerca de la formación universitaria en estudiantes ingresantes a Facultad de Psicología de La Universidad de la República	Pimienta Fernández, María J.
2019	La construcción de identidad(es) en las mujeres que se encuentran privadas de libertad en el Uruguay	Ardans Bonito, Magdalena
2015	Construcciones discursivas y prácticas educativas en torno a los adolescentes y jóvenes que se revinculan a la educación media básica : perspectiva de los docentes del plan FPB 2007, CETP-UTU	Saldivia, Ana
2014	Duelo y psicosis : conjeturas psicoanalíticas	Fidacaro, Pablo
2015	Madres frente al problema del abuso sexual : ideas y representaciones acerca de la repetición, la ambivalencia y la culpa	Cacciatori, Analía
2015	¿Por qué continúan los que continúan en educación media básica? :sentidos que se atribuyen a los jóvenes que retoman o permanecen en sus estudios a través del Plan de Formación Profesional Básica F.P.B. 2007 (C.E.T.P./UTU)	Ventós Coll, María Fernanda
2015	Articulaciones entre fibromialgia y conceptualizaciones psicoanalíticas en torno a la escisión del yo y lo no representable a través de la construcción de un caso	Colmán, Rossana
2016	Mujeres invisibilizadas, madres interpeladas : producción de subjetividad en un hogar para mujeres con hijas e hijos en situación de calle	Reyno Rosales, Mariana
2023	Cuerpo y alteridad en relatos de sujetos migrantes provenientes de América del Sur y el Caribe residentes en la ciudad de Montevideo	Pérez, Verónica

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