El Ciclo de Metodología Científica II se cursa en el sexto año de la Carrera Doctor en Medicina. Tiene como objetivo completar la formación científica de los estudiantes, iniciada en etapas previas, a través de la realización de un proyecto de investigación sobre un tema de relevancia biomédica. Los proyectos son dirigidos por docentes orientadores de todas las áreas incluyendo básicas, clínicas y epidemiológicas. Esta actividad ha permitido contribuir a la formación científica del estudiante de medicina y a la aplicación de herramientas específicas y metodologías que apuntan a la creación de conocimiento científico original y a la de resolución de problemas médicos complejos, mediante la búsqueda sistemática de información, generación o análisis de resultados e interpretación crítica de los mismos.
| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2022 | Evaluación de la calidad de vida en niños/as con parálisis cerebral: Aplicación del cuestionario Cerebral Palsy Quality of Life. Centro de Rehabilitación Teletón Uruguay 2022 | Böcking, Florencia; Böcking, Victoria; Cuadra, María Cecilia; Fernández, María Eugenia; Frigerio, Juan Pedro; López, María Paz |
| 2022 | Prevalencia de los trastornos del sueño en niños sanos en tres centros seleccionados de Montevideo-Uruguay, 2022 | Carámbula, Florencia; Formoso, Agustina; Gómez Barreiro, María Eugenia; Guttds Costa, Karen Natasha; Ros, Sofía |
| 2022 | Seguimiento de riesgo suicida en pacientes internados durante 2015-2018 en tres hospitales de Uruguay | Linck, S.; Martínez, R.; Pagliaro, V.; Peri, J.; Varela, F.; Vera, H. |
| 2022 | Proteasas del SARS-CoV-2 como blanco farmacológico. Revisión bibliográfica y ensayo enzimático | Casanova, Sebastián; Cayota, María Eugenia; Clavijo, Carlos; Espiga, Joaquín; Estrada, Francisco; Mendivil, Soledad |
| 2022 | Impacto mundial de la pandemia en la salud de los trabajadores de cuidados intensivos, 2021 | Aiello, Martín; Crossa, Fiorella; Curbelo, María Isabel; Salnitro, Paula; Vacca, Agustina; Vilo, Vanessa |
| 2022 | Valoración del disconfort mediante la detección automatizada de la variabilidad de la frecuencia cardíaca en neonatos y en un modelo de cerdo recién nacido. Hospital Universitario “Dr. Manuel Quintela”, Montevideo, julio-noviembre 2022 | Da Luz, Lucas; Favale, Anna; Jaureguy, Paula; Mederos, Sofía; Mena, Victoria; Ricca, Esteban |
| 2022 | Análisis del registro de proyectos de investigación en seres humanos en Uruguay | Bucero, Mariana; Guidobono, Agustín; Hernandez, Antonella; Herold, Valentina; Suhr, Martina; Walsh, María José |
| 2022 | Hábitos alimentarios en estudiantes de cuarto año de la Facultad de Medicina, Universidad de la República, Uruguay, 2022 | Nocedo, Hugo; Parnizari, Andrés; Pereira, Evelyn; Py, Matías; Sanchez, Manuel; Vivas, Ramón |
| 2022 | Reanimación cardiopulmonar: nivel de conocimientos y autoeficacia en posgrados médico-quirúrgicos | Ibdeir Sosa, Najhla; Pizzo, Jorge José; Mello Mora, Juan Pablo; Sosa Suárez, Micaela; Umpierre Sanguinetti, Cecilia; Vidal Castilho Cougo, Priscilla |
| 2022 | Diabetes Mellitus tipo 1: impacto en la calidad de vida en niños, niñas y adolescentes. Hospital Pediátrico del Centro Hospitalario Pereira Rossell, período julio - agosto 2022 | Astor, Lucía; Bernasconi, Malena; Cuello, Luis; Rosas, Fernanda; Sancristóbal, Verónica; Sierra, Cecilia |
| 2022 | Vínculo con el Primer Nivel de Atención de usuarios del Hospital de Las Piedras, Canelones, Uruguay, año 2022 | Sotelo Torres, Abigail Tatiana; Garcia Valbuena, Ana Carolina; Barreto Larrosa, Analía; Gonzalez Marchetti, Florencia Abigail; González Britos, Micaela Marie; Aquino Grassi, Natalia Macarena |
| 2022 | Prevalencia de depresión en estudiantes de Facultad de Medicina, Udelar 2022 | Pérez, Belén; Hernandez, Camila; García Da Rosa, Fátima; Nuñez, Juan Martin; García Del Ré, Lucía; García Gamboa, Lucía |
| 2022 | Evaluación de calidad de vida en pacientes neuromusculares pediátricos en Centro de Rehabilitación Infantil Teletón. Montevideo, Agosto-Setiembre 2022 | Flores, Katherine; González, Fiamma; Haro, Leticia; Paullier, Florencia; Rodríguez, Leticia; Sasía, Tony |
| 2022 | Prevalencia de la vacunación sistemática y no sistemática en la población de 10 a 15 años, hospitalizados en el Hospital Pediátrico del Centro Hospitalario Pereira Rossell en julio 2022 | Cottens, Carlos; Marmissolle, Agustina; Marmissolle, Sofía; Saracho, Sebastián; Soba, María Eugenia; Vonder Putten, Nicolás |
| 2022 | Utilidad de GeneXpert MTB/RIF Ultra para el diagnóstico de tuberculosis pulmonar. Estudio en población Uruguaya, enero-diciembre de 2021 | Boggio Santurio, Anna; Dorrego Pérez, Virginia; De León Pérez, Lady; Di Lorenzo Príncipe, Diego; García Hugo, Camila; García Lemos, Jaime |
| 2022 | Ablación, procesamiento y aplicación clínica del aloinjerto pericárdico Revisión bibliográfica. Instituto Nacional de Donación y Trasplante - Montevideo, Uruguay, 2022 | Ferreira, Victoria; Fleitas, José; Fontana, Andrés; Gómez, Evelyn; Rodríguez, Valentina |
| 2022 | Análisis del screening de Enfermedad de Von Willebrand en el Laboratorio Clínico del Hospital de Clínicas "Dr. Manuel Quintela", Uruguay, en un período de cuatro años (2018-2021) | Alcalde, Lucía; Ferrando, Guillermo; Llano, Agustina; Mechelk, Lucía; Rodríguez, Anthony; Salaberry, Lucía |
| 2022 | Rol de los ARN no codificantes pequeños en la patogenicidad de salmonella enterica. Revisión narrativa | Cabrera, Natalia; Calvar, María Eugenia; Cancela, María Bettania; Corrales, Sara; Olmos, Agustina; Ponce de León, José Miguel |
| 2022 | ¿Por qué consultan en el Departamento de Emergencia Pediátrica del Centro Hospitalario Pereira Rossell pacientes de baja complejidad? | Amarillo, Belén; Caballero, Gastón; Cabana, Eloísa; Suárez, Micaela; Suárez, Álvaro; Viera, Pilar |
| 2022 | Impacto de la educación sexual y la crianza en la masturbación y la satisfacción sexual global femenina. Investigación en estudiantes de la Facultad de Medicina (Universidad de la República) en Uruguay en 2022 | Caldinelli, María Victoria; Ellauri, Julieta; Elola, Inés; Estellano, Agustina; Fuentes, Agustina; Galeano, Camila |
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