Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2022 | Omar Gil Álvarez: la innovación como impulso de vida | De Bellis, Sylvia |
2022 | En memoria : Jorge Ares Pons, un universitario excepcional | Guarga, Rafael |
2021 | Estrategia de apoyo estudiantil en tiempos de pandemia | Ramos Duarte, Sofía; Bouzó, Alejandro; Santiviago, Carina |
2021 | Estrategias didáctico-pedagógicas en contextos educativos de emergencia: la UCO Psicología, Sujeto y Aprendizaje en el curso 2020 (Facultad de Psicología, Udelar) | Angeriz, Esther; De León, Darío; Chiarino, Nicolás; Cuevasanta, Diego |
2021 | Dilemas y desafíos de la universidad desde el cruce de visiones entre docentes y estudiantes | Hernández-Hernández, Fernando |
2021 | El uso de Schoology en CFE durante la emergencia sanitaria | Harreguy, Fernando; Puglia, Enzo |
2021 | Vinculación y extensión en tiempos de crisis. El caso de la Universidad de Chile en el contexto del estallido socia | Dougnac, Paulette |
2021 | Formación docente desde la educación popular en ciencias naturales, ambiental y en salud: Algunas tensiones y experiencias | Iribarren, Luciano; Ithuralde, Raúl; Garelli, Fernando; Mengascini, Adriana; Dumrauf, Ana; Cordero, Silvina |
2021 | Formación docente en la emergencia : pedagogías del cuidado | Rodés, Virginia; Rodríguez Enríquez, Carolina; Garófalo, Lucía; Porta, Mariana |
2021 | La ortografía, un breve recorrido hasta formación docente | Custodio, Carla |
2021 | Prácticas de lectura y escritura guiadas al inicio de los estudios universitarios : Español | Espasandín, Cecilia; Echeverriborda, María; Mallada, Natalia |
2020 | Grandes dilemas de la educación superior: tensiones estructurales y crisis educativa en la pandemia | Arim, Rodrigo |
2020 | La descentralización universitaria en la Región Noreste de Uruguay | Freitas, Gabriel; Davy, Amílcar |
2020 | Ateneos y formación preprofesional en trabajo social | Di Matteo Demirdjian, María Florencia |
2020 | El razonamiento clínico con enfoque didáctico | López Jordi, María del Carmen; Gómez, Alicia |
2020 | Reflexiones sobre el uso de la estadística inferencial en investigación didáctica | Veiga, Nicolás; Otero, Lucía; Torres, Julia |
2020 | Satisfacción laboral y desempeño académico universitario | Trujillo Ramírez, Pio; Ortiz, María Luz; Carrasco, Miguel; Herrera, Gladys; Martínez, Cecilia |
2020 | Formación docente en didáctica universitaria en la pandemia: entre la reflexión pedagógica y la instrumentalización | Cascante, Nora; Villanueva, Luisa |
2020 | NoresteOnline: experiencia del CENUR Noreste en contingencia COVID-19 | Casnati, Ana María; Porta Galván, Mariana; Solana, Virginia; Marrero, Cecilia |
2020 | TecnoEduUNLP en tiempos de aislamiento : oportunidades y tensiones | Travieso, Mauro; Zangara, Alejandra; Massini, Micaela; López, Manuela; Ivanoff, Milka |
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