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Listar por Materia INFANCIA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2009Abordaje del trabajo infantil desde el ámbito escolarArzaguet, Leticia
2014Abordaje familiar del Trabajo Social en las políticas de infancia, específicamente en los Clubes de Niños en convenio con INAUFernández, Andrés
2011Un abordaje integral sobre la situación de la infancia y la adolescencia en Uruguay y sus posibles causas estructuralesSánchez, Silvia Valeria
2017Abordajes en el campo de la salud sexual en la primera infancia : Identificación de prácticas en el ámbito educativo en UruguayGonçalvez, María José
2024El abrazo subversivo: una mirada sobre las experiencias de las infancias y adolescencias trans y sus familias en el Colectivo "Trans Boys Uruguay"Fernández, Melany
2014Abuso sexual infantil : un acercamiento a las perspectivas provenientes del ámbito ejecutivo, legislativo y académico en el Uruguay de los últimos diez añosDovat, Anselmo
2011Abuso sexual infantil contradicciones teoría-prácticaSchwendenwein Suárez, Ecatherine
2018Abuso sexual infantil y Hora de Juego Diagnóstica : el juego en el niño abusado sexualmenteBosdanjian, Melissa
2026El acceso a la salud de las infancias en contexto de precariedad socio-habitacional: un estudio de caso sobre el asentamiento “La Favela”, zona oeste de MontevideoMatracusa Parladé, Abigail Alexandra
2017Acogimiento familiar : del dicho al hecho. Análisis de la implementación del Programa de Acogimiento Familiar del Instituto del Niño y Adolescente del UruguayAlvarez Rigali, Juan José
2018Acogimiento familiar en Aldeas Infantiles SOS: un análisis sobre la aplicación del derechoTaranto, Soledad
2006Adolescentes en contexto : socialización secundaria y aprendizaje de adolescentes en situación de vulnerabilidad socialMinetti Hubert, Victor
2011Adolescentes en infracción. La inclusión del mundo familiar en la ejecución de medidas no privativas de libertadGil, Silvana
2012Las adopciones en el Uruguay (Ley 18.590) : ¿continuidad o innovación en el sistema?Labourdette Romero, Melissa
2003Adopción : una alternativa frente a la situación de abandono en la infanciaScarenzio, Ana Laura
2011Adopción en el Uruguay, una aproximación al imaginario social. Funcionamiento del sistema de Adopción en el Uruguay : imágenes y creencias en la sociedadGarcía Silva, Evelyn
2013Los adultos de los pueblos del interior y el plan nacional de alfabetización digital : un estudio de caso en la localidad de San BautistaBergero Hernández, María José
2017Los adultos en el proceso formativo del fútbol infantilDíaz Mouriño, Jimena
2018Alimentación saludable en centros educativosBarolín, Valentia; Retamoza, Fabrina
2017Los alimentos y la infancia desde una mirada interdisciplinarPereira, Pablo; Aispuro, Mariana; Gribov, Débora; Meerhoff, Gabriela; Natero, Virginia; Olivetti, Miguel; Risso, Fernanada; Santín, Viviana; Valdés, Federico
2015El alumno difícil : ¿inclusión o medio horario? : comparación de dos casos estudiados en profundidadPagano Buencristiano, Patricia
2013Analizando la actividad lúdica desde una perspectiva de géneroUbal Soca, Ana
2024Análisis de la corresponsabilidad de los cuidados en la primera infancia : análisis del Plan CAIFFlores Silva, Nataly Agostina
2022Análisis de la reforma de la política de adopción en Uruguay a partir del 2022Jackson, Inés
2021Análisis de las competencias y roles del Instituto del Niño y Adolescente del UruguayPriore Di Salvatore, José Luis
2013Análisis de las políticas sociales de protección a la infancia implementadas en la localidad de Fray MarcosSández Soria, María Victoria
2007Un análisis multidimensional de la pobreza en Uruguay 1991-2005Arim, Rodrigo; Vigorito, Andrea
2014Análisis y reflexión : de las prácticas institucionales y profesionales del trabajador social en el centro de estudio y derivación de Florida del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay, miradas desde la protección integral de los derechos del niñoCuenca Lapasta, Antonella Natalia
2018Anclaje de centros de atención a la primera infancia y la familia (Plan CAIF) en zonas fronterizas (Uruguay-Brasil): pertinencia y desafíosGarcía Benítez, Cristiane
2025La angustia y el cuento infantil: un análisis psicoanalíticoIzaguirre Rodriguez, Tamara Noemí
2006Un aporte metodológico para la comprensión de la sociabilidad en la infancia sorda mediada por el uso de psicofármacosAguilera, Gervasio
2025Aportes de la psicomotricidad social para la construcción colectiva de la memoria: caracterización de una experiencia de trabajo con niños y niñasRamos, Luciana; Pena, Lucía de
2016Aportes del psicoanálisis a la comprensión de la violencia y actos homicidas en la infanciaMadeiro Lescano, Andrea
2010Aportes para una transición : paradigma de la situación irregular vs. paradigma de la protección integralCardozo, Ketty
2015Aprendizajes intraestatales en políticas hacia la primera infanciaFielitz Muñoz, Florencia Cecilia
2020Una aproximación a las estrategias de intervención del programa Uruguay Crece ContigoLarrosa Ferrón, Marta Viviana
2011Una aproximación al análisis de las Políticas Sociales en la inserción de niños y niñas en situación de discapacidad a la educación primariaAcosta, Luciana
2009Aproximación al análisis del Programa Infancia Adolescencia y Familia desde la perspectiva de la gubernamentalidadVidal Vitello, Mauricio
2022Aproximación al proceso de adopción de niños, niñas y adolescentes e imaginario de las familias adoptantesQuintana Apardian, María Rosa
2022Arroz con leche no me quiero casar. Lazos críticos entre juegos, infancia y cultura en UruguayBordon Encina, Nicolás; Pérez Sobrino, Anaclara; Rosas Ruibal, Fiorella Thalía
2024El arte titeril como técnica participativa y promotora de salud en las infanciasUbal, Marian
2019Artículo de revisión : ausencia paterna en la infancia, comportamiento sexual y estrategias reproductivas en la adolescenciaVarela, Agustina
2015Los avatares del amor en la infancia y sus consecuenciasPellejero, Elsa
1995Bases para elaborar una propuesta alternativa al tratamiento directo de la minoridad infractora por parte del trabajo social de casoGabín, Blanca
2013La calle : un escenario de intervenciónGarcía, Marianela
2022Calles vacías y escuelas cerradas : efectos invisibilizados del COVID en la tercera infanciaGarcía Sanabria, Sofía
2015Cambio familiar y bienestar de las mujeres y los niños en Montevideo y el área metropolitana : una perspectiva longitudinalCabella, Wanda; Nathan, Mathías; Fitermann, Peter; Vigorito, Andrea; Zerpa, Mariana; Bucheli, Marisa
2015Cambios y continuidades en la protección estatal hacia la infancia durante los dos gobiernos de izquierda (2005-2015)Fleitas, Mariana
2018Cambios y transformaciones del Plan CAIF en Cerro Largo, a partir de su incorporación al Sistema Nacional Integrado de CuidadosArancet Cáceres, Lucía
2019Cambios y transformaciones ocurridas en Plan Caif a partir del surgimiento del Sistema Nacional de Cuidados en el departamento de Cerro LargoAraujo, Liliana
2025El Carnaval de las Promesas como espacio de educación no formal: tensiones y posibilidades en la construcción identitaria de niños, niñas y adolescentesPelayo Gallo, Natalia
2014Cartografía de poder en las prácticas educativasLaprevote, Marcelo
2019El caso Hans : relectura de una fobia infantil desde Freud y LacanLorenzelli Scorza, Franco
2005Los centros CAIF rurales en Uruguay : un estudio de casoPereira Barreira, Fernanda
2023Centros de Atención a la Primera Infancia y COVID-19: trabajo con familia en tiempos de pandemiaFernández Ferretti, Carolina
2017Clínica de la depresión infantil : técnicas de diagnóstico y tratamientoBurgueño Cabrera, María Victoria
2023Los clubes de niños: territorios de las infancias. Aproximaciones a la territorialización e intersectorialidad del programa social en los Municipios D y F del Departamento de MontevideoDodera Núñez, Lucía
2015Concepciones de infancia con discapacidad e inclusión educativa en estudiantes de magisterio de LavallejaZeballos Fernández, Yliana
2024Concepción de infancia y enfoque de derechos en planes y programas de primera infanciaGutiérrez Daissón, Verónica
2024Conocer el rol de la comunidad en los procesos de inclusión educativa de los/as niños/as con TEA a partir del colectivo "Desafíos Compartidos" en la ciudad de Tala, Departamento de CanelonesRossi Caramés, María Elisa
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