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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Poner en práctica la educación social: acción, reflexión e incertidumbreSilva Balerio, Diego; Castro, Oscar; Espiga, Hernán; Pérez, Gabriela
2015Historizar los cambios curricularesDomínguez, Laura
2015Formación musical universitaria: ¿necesidad para el empleo público?Carreño, Graciela
2017La creación de dispositivos de seguimiento de graduados con técnicas longitudinales: el caso de los laboratorios MIGPania, Marta
2015La enseñanza en la formación policial uruguaya. Exploración para la conformación de un campo de investigacionesTimote, Guillermo
2015El texto académico en la formación de grado. Una indagación en el área de las humanidades y las ciencias humanas y sociales de la Universidad de la RepúblicaBlezio, Cecilia
2015Dimensión ética en la evaluación de las actitudes en las prácticas clínicas de los estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad de la RepúblicaUmpierrez, María Inés
2016La incidencia de la formación pedagógico-didáctica en las prácticas de enseñanza desde la experiencia de los docentes universitariosRocha, Fanny; López, María; Rodríguez, Griselda; Gómez, Alicia; Fachinetti, Virginia; Ferrando, Romina
2016Educación física y formación docente: Impacto de las prácticas pedagógicas en las trayectorias formativas universitariasFernández, Marisa
2016Reflexiones sobre la carrera docente y la organización de los servicios docentes en la Universidad de la RepúblicaGulla, Mariana; Criado, Luján; Cabrera, Carolina

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