| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2021 | La divisoria internacional de aprendizaje en relación al análisis masivo de datos / Big Data | Castagno Costa, Juan Ignacio |
| 2021 | Mujeres en computación: una carrera con obstáculos | Berro, Inti |
| 2021 | Niñez y adolescencia cooperativista. Perspectivas y reflexiones desde una mirada no-adultocéntrica | Casais López, Any Silvana |
| 2021 | Intemperie y refugios en Montevideo, un acercamiento desde la perspectiva de los más implicados | Cárdenas, Juan |
| 2021 | Estrategias de intervención del profesional en Trabajo Social ante situaciones de violencia de género en el Primer Nivel de Atención | Cochubey, Florencia |
| 2021 | Adolescentes sancionados penalmente en Uruguay: una mirada al Código del Niño de 1934 y al Código de la Niñez y la Adolescencia de 2004 y las modificaciones legislativas posteriores en la materia | Eguilior, Alba |
| 2021 | Infancias silenciadas: procesos de medicalización en niños y niñas con Trastorno de Déficit Atencional e Hiperactividad en Juan Lacaze, Colonia | Tabó Jaurena, Sofía |
| 2021 | ¿Protección que desprotege?. Aproximación al análisis de la protección integral a la infancia y adolescencia en Uruguay | Farachio, Agustina |
| 2021 | Niños, niñas y adolescentes en situación de calle: el papel de la familia en la estrategia teórico-metodológica de INAU y Gurises Unidos | Fajardo, Rafaela |
| 2021 | Las "brechas" de las vejeces en el siglo XXI, en contexto de pandemia | Farolini, Romina |
| 2021 | Mujeres en situación de calle: mecanismos de control y estrategias de supervivencia en el espacio público montevideano | Aguiar Dávila, Valentina |
| 2021 | Luces y sombras del Centro Público de Empleo (CePE) como política de atención al desempleado en el período de 2005-2019: caracterización del CePE de Ciudad Vieja | Tejera García, Antonella |
| 2021 | Políticas de asistencia, infancia y pobreza. El caso del programa Uruguay Crece Contigo (2012-2020) | Terra Puig, Gabriela |
| 2021 | La inserción del Trabajo Social en educación secundaria en Montevideo | Elmallian Sahagian, Cecilia |
| 2021 | Si hay capitalismo, habrá "cuestión social". Recorrido histórico por las distintas miradas de la "cuestión social" en Uruguay | Terradas Negro, Anaclara |
| 2021 | Circo social en Montevideo: aproximación a su propuesta de inclusión social. La experiencia de El Picadero | Horta Spínola, Agustina Tea de |
| 2021 | Desafiliación académica en los jóvenes estudiantes de la educación media básica en el Liceo Nº 67: trayectorias educativas diversas en el territorio | García Rivero, Santiago |
| 2021 | Modalidades de atención a niños y niñas desvinculados de sus familias de origen en INAU: la protección integral de la primera infancia en Montevideo y Durazno | Grecco Camejo, Agustina |
| 2021 | Menstruar como experiencia socialmente construida: una aproximación desde relatos de mujeres de los '70 | Hazan Pascal, Franca Maia |
| 2021 | El rostro masculino del delito: la búsqueda de primeros aportes desde una perspectiva de género a la explicación del crimen en varones | Couto Bosca, Anaclara |
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