| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2017 | Masculinidad y privación de libertad : un estudio uruguayo acerca de las trayectorias delictivas | Cancela Hernández, Gabriela |
| 2017 | Los vínculos entre pares y su aporte a la inserción y permanencia en la Universidad de la República en estudiantes primera generación de universitarios en su familia | Ramos Duarte, Sofía |
| 2017 | Perfil ejecutivo-motivacional del trastorno por déficit de atención con hiperactividad | Wels, Patricia |
| 2016 | El dispositivo de seguimiento, como estrategia de intervención terapéutica, en el proceso de rehabilitación de pacientes con esquizofrenia : estudio de caso en el Hospital Vilardebó (2014) | Rossi de Baeremaecker, Mónica |
| 2016 | La experiencia educativa de danza de las y los jóvenes en un Bachillerato de arte y expresión :estudio etnográfico en el Liceo Mario Benedetti de Montevideo | Valle Lisboa Asurabarrena, Laura |
| 2016 | Consideraciones psicoanalíticas sobre el cambio y la permanencia de la histeria desde los tiempos del descubrimiento freudiano del inconsciente, hasta su inclusión posible dentro de un tratamiento psicoterapéutico universitario actual | Carrasco, Octavio |
| 2016 | Estudio de la toma de decisiones asociada a interacciones sociales en personas con depresión | Fernández Theoduloz, Gabriela |
| 2016 | Cartografía de diálogos entre la locura y el ordenamiento psiquiátrico : configuración de un atlas de imágenes-pensamiento | Grebert, Lisette. |
| 2016 | Mujeres invisibilizadas, madres interpeladas : producción de subjetividad en un hogar para mujeres con hijas e hijos en situación de calle | Reyno Rosales, Mariana |
| 2016 | Concepciones y estrategias educativas en el trabajo con alumnos con dificultades de aprendizaje : estudio de caso en el primer nivel de una escuela de educación común | Barcia Fuentes, Andrea. |
| 2016 | Motivos de la elección del magisterio en ingresantes a la carrera en Montevideo | Fernández Serrón, María Gabriela |
| 2016 | Percepciones y valoraciones de los estudiantes becarios del Fondo de Solaridad provenientes del interior del país sobre los apoyos de la Universidad de la República que aportan a su comunidad en la misma | Santiviago, Carina |
| 2016 | Análisis de las respuestas al "Test de Pata Negra" en niños maltratados | Fraga, Margarita. |
| 2016 | Políticas Educativas en Primera Infancia y los discursos de la inclusión asociada a la discapacidad: un estudio desde la perspectiva de los actores educativos | Méndez, Silvia |
| 2016 | La posición subjetiva de las víctimas de violencia doméstica | Fleitas, Ana Elena |
| 2016 | Estudio descriptivo de pacientes con reingreso múltiple anual en el hospital psiquiátrico Vilardebó | Pezzani, Geraldina |
| 2016 | Recepción y diseminación de las ideas psicoanalíticas en el Uruguay : de la Psiquiatría del novecientos a la clínica psicoanalítica | Boffa, Jimena |
| 2015 | La escuela racializada y sus impactos subjetivos en las niñas y niños afrouruguayos | Rorra Rodriguez, Oscar Zumbi |
| 2015 | Construcciones discursivas y prácticas educativas en torno a los adolescentes y jóvenes que se revinculan a la educación media básica : perspectiva de los docentes del plan FPB 2007, CETP-UTU | Saldivia, Ana |
| 2015 | El vínculo educativo y los procesos de ligazón en educación media básica : las voces de docentes y estudiantes. Estudio exploratorio en dos liceos de Montevideo. | Píriz, Valeria |
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