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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018El discurso y las prácticas pediátricas sobre la lactancia como promotora del vínculo temprano. Estudio de caso en un Centro de Segundo Nivel de Atención de la salud de ASSESaldombide Runco, Rafael
2010Estudio de los perfiles motivacionales de los estudiantes de ingeniería de la Universidad de la República en relación al avance académicoCurione, Karina
2010El encuentro entre la Psicología y la Pedagogía : las prácticas de Reina Reyes como Psicóloga en el Consejo del Niño (45-46)Domínguez, Laura
2014Huellas de las dictaduras en el Cono Sur : construcción de identidad/es en hijos de uruguayoa apropiados y posteriormente localizadosMosquera, Sonia
2011El Programa Maestro Comunitario : ¿un camino hacia la construcción de escuelas comunitarias?Cambón Mihalfi, Verónica
2015Ser usuarios : procesos de significación de lo colectivo de la propiedad en cooperativistas de viviendas por ayuda mutua en UruguaySosa, María Noel
2012Aproximación hermenéutica a los procesos de construcción de la identidad docente en la Universidad de la República :el caso de Trabajo SocialChavez Bidart, Jorge Alvaro
2015Estimulacion de la conciencia fonémica : efectos de un programa psicoeducativo en el aprendizaje de la lectura de niños en situación de pobrezaOsimani Alvarez, Vanina
2012Cuando un burro habla, el otro lo interpela : comunicación dialógica en el aulaMartínez, Martín
2015Mujeres-Madres-Usuarias de pasta base de cocaína : la maternidad en cuestiónEstévez Torino, Gimena

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