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Tesinas 101 Busque aquí

La colección de tesis de la biblioteca del ISEF corresponde a la producción académica de sus estudiantes, docentes e investigadores en el contexto de su formación académica dentro de la Universidad de la República (Udelar). Cuenta con 760 tesinas accesibles en formato papel y/o digital referidas a temáticas como educación física, deportes, salud, tiempo libre y ocio, prácticas corporales, educación, psicología del deporte, historia de la educación física, entre otras.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023Análisis comparativo de la eficacia ofensiva femenina y masculina de los tiros libres y los saques de esquina en las UEFA Champions League 2021/2022Correa Terra, Rodwing Gustavo; Costa López, Matías; Ferraro Farro, Diego Maximiliano; Salaberri Olivera, Macarena; Trujillo Baameiro, Dario
2023Influencia de la co-producción de movimiento gestual y habla en la memoria declarativa. Exploración de una metodología para su estudioEastman García, Martina; Gutiérrez Nuñez, Héctor David; Laesprella Pereira, Camila
2023De la acción al procesamiento conceptual: entrenamiento en acciones manuales y sus efectos agudos en el procesamiento implícito de verbos en acciónFerrari Moran, Emiliano; Flores De Areu, Darío Sebastián; Guerrero Centurión, Sofía; Romero Barbery, Mateo Nelson; Smith, Franco
2022Concepciones sobre género en el recreo del patio escolarAlbin, María Eugenia; González, Fernanda; Martínez, Ana Lucía
2022Déficit bilateral en cargas medias para ejercicios de empuje y tracción en miembros superiores en jugadoras U26 de handballArenas, Jennifer; Arenas, Mathías; Blanco, Lucas; Canosa, Rodrigo
2022Análisis observacional del bloqueo directo de la ofensiva de las finales de la liga uruguaya de basquetbol 2018-2019Acuña, Diego; Rodríguez, Mateo; Flocken, Santiago; Sacco, Gonzalo
2022Análisis de las acciones técnico-tácticas de los porteros de fútbol en la Copa América 2021Cal, Guillermo; Clemente, Santiago; Fitipaldo, Joaquín; Pérez, Aitor; Rolando, Facundo
2022Gobierno de la adolescencia y educación del cuerpo a través de la práctica del boxeo (Uruguay, 2005-2020)Arca Lacuesta, Sebastián; Borges Otegui, Santiago
2022Asimetrías bilaterales y relaciones de fuerza ipsilaterales en un plantel de fútbol profesional de MontevideoBliman, Francisco; Calabuig, Agustin; Dos Santos, Nicolás; Rosas, Cristhian; Weiss, Guzmán
2022Análisis de las faltas cometidas en la Copa América de Fútbol 2021Caquía, Matías; Laguna, Paulo; Pereira, Francisco
2022Concepciones en torno a la expresión corporal, su enseñanza y educación en el Bachillerato de Arte y Expresión en UruguayBesozzi, Lincy; Dotta, Carlos Raúl; Ortega, Lucía; Perrone, Romina Soledad
2022Configuraciones de la danza dentro del currículum de la formación de licenciados en educación física en el instituto superior de educación física en Montevideo, UruguayElizondo, Thalía; Pereira, Carlos; Silva, Constanza
2022Enseñanza del tenis en hombres y mujeres adultos principiantes en clubes deportivosAcevedo, Juan Diego; Cobertti, Patricia; Mallo, Facundo; Moreira, Valentin
2022Significados y sentidos del deporte en la formación del Licenciado en Educación Física de ISEF, IUACJ y UDE en Montevideo: un análisis desde sus programas vigentes.Cantoni, Imara; García, Claudia; González, Federico; Marchisio, Andrés
2022Sentidos de la enseñanza de los deportes en Ciclo Básico en situación de pandemia por COVID-19 durante la virtualidad en el departamento de San José en el año 2021Andrada, Camila; Beal, Luciana; del Río, Jorge; Sesser, Fabián
2022Propósitos e intereses de las prácticas de enseñanza del Deporte en contexto educativo de privación de libertad: el caso del Instituto Nacional de Inclusión Social Adolescente (INISA)González, Ulises; Rodríguez, Deborah; Sánchez, Lorena; Silveira, Pedro
2022Ejercicio físico y mejora del rendimiento cognitivo: una revisión de las hipótesis explicativasIzquierdo Rodríguez, Pablo Martín; Pérez Laguna, Juan Ignacio; Pérez Conde, Julián Andrés; Pérez Valdez, Rodrigo Damián
2021Estudio de los discursos en torno a la enseñanza de la Educación Física para personas en situación de discapacidad en ocasión de la relación cuerpo y organismo en la Licenciatura de Educación Física de MontevideoD'intino, Nicolás; González, Katherine; Guerra, Lucila; Sivolella, Leonardo
2021Respuestas fisiológicas agudas de diversos enfoques de entrenamiento de alta intensidad (entrenamiento interválico de sprints, entrenamiento interválico de burpees y entrenamiento continuo) aplicados con un bajo volumen en situación de mundo-real con adultos jóvenesIpata, Mathias; Pioli, Agustín; San Martín, Emiliano
2021Respuestas psicológicas agudas de diferentes protocolos de entrenamiento de alta intensidad (entrenamiento interválico de sprints, entrenamiento interválico de burpees y entrenamiento continuo) aplicados con un bajo volumen en condiciones de mundo real en adultos jóvenesMayr, Erika; Silva, Lucía
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