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2022Significados y sentidos del deporte en la formación del Licenciado en Educación Física de ISEF, IUACJ y UDE en Montevideo: un análisis desde sus programas vigentes.Cantoni, Imara; García, Claudia; González, Federico; Marchisio, Andrés
2022Sentidos de la enseñanza de los deportes en Ciclo Básico en situación de pandemia por COVID-19 durante la virtualidad en el departamento de San José en el año 2021Andrada, Camila; Beal, Luciana; del Río, Jorge; Sesser, Fabián
2024Enfoques y formas de enseñanza en las prácticas deportivas de basquetbol para personas con discapacidad intelectual, en clubes de MontevideoBacino, Santiago; Burguez, Valentina; Carrique, Camila; Daghero, Lucía; Suárez, Melina
2024Desarrollo de la evaluación de la natación en la formación del Licenciado en EF de ISEF. Revisión de los diseños curriculares de 1992, 2004 y 2017Cuentas, Karina; Olid, Manuel; Sasías, Manuel
2022Evaluación de potencia explosiva en jugadores de basquetbol de diferente rol: indicaciones para planes de entrenamientoChumino Baroli, Ramiro
2022Enseñanza del tenis en hombres y mujeres adultos principiantes en clubes deportivosAcevedo, Juan Diego; Cobertti, Patricia; Mallo, Facundo; Moreira, Valentin
2022Efecto de un protocolo de entrenamiento de la musculatura inspiratoria sobre parámetros fisiológicos de rendimiento en jugadoras de handball adultas de la ciudad de MontevideoParodi Feye, Andrés Santiago
2022Nací Cantando Gol. Un estudio etnográfico de las masculinidades en un club de San Carlos a partir de la relación del fútbol y de la murgaAlsina Machado, Diego Martín
2023Las prácticas reflexivas de docentes de Educación Física: sus relaciones con sus trayectorias profesionales Montevideo, Uruguay 2023Ponce de León Tadeo, Ana
2023Modelos de enseñanza del deporte sugeridos en los programas del trayecto de formación del Bachillerato en Deporte y Recreación de la Universidad del Trabajo del Uruguay (UTU)Santos Costa, Lucía

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