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  1. Colibri

Listar por Materia ENSEÑANZA TECNICA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Un ​acercamiento​ a​ las​ motivaciones, ​percepciones​ y​ expectativas de los​ jóvenes​ de​ las Escuelas Técnicas ​ ​ Barrio Lavalleja y Flor de Maroñas para​ elegir​ cursar el​ programa de Formación​ Profesional​ Básica (FPB)Lopetegui, Katerine; Rainusso, Martina
2012Algunas cifras para reflexionar sobre los bachilleratos tecnológicos de la UTUHeuguerot, Cristina
2011Autonomía y cogobierno en el caso de AFUTU: la construcción de una demandaDuarte Sanguinet, Ramiro David
2024Decisiones vocacionales tempranas de estudiantes de educación secundaria técnico-profesional en Chile. Un estudio sobre sus aspiracionesSepúlveda, Leandro
2003Deterioro de los procesos de implementación e institucionalización de los bachilleratos tecnológicos en el Consejo de Educación Técnico ProfesionalVisconti, María Teresa
2016La diversidad sexual en la educación : una aproximación a la inclusión de la temática en el Liceo y UTU de Paso CarrascoDe Armas, Vanesa; Duarte, Gonzalo; Frontán, Gabriela; Yoshimoto, Estefanía
2013Educación técnica y primer empleo : un estudio del caso para los activos de MontevideoLorenzo Holm, Virginia
2005La enseñanza primaria, secundaria y técnica como salario indirectoCultelli, Gabriela
2020Entre el discurso y la acción :educación inclusiva en educación técnica profesional. Las experiencias de la Zona Oeste de MontevideoBatista Camilo, Silvina
2018Entre la inclusión y la divergencia: la educación técnica en el sistema de educación superior en Uruguay 2000-2015Marques Hill, Agustina
2018Estudio sobre el Plan de Formación Profesional Básica en UTURadesca Da Silva, Silvia
2002Formación de bachilleres para una inserción laboral técnica. Relación entre el perfil social familiar de los estudiantes y su opción por los bachilleratos tecnológicos de UTU reforma 96. Expectativas y aspiraciones de los actores involucradosBerardi, Lilián
2013El FPB como modalidad educativa: logros, limitaciones y potencialidades percibidas por los protagonistas. UTU Solymar NorteGonzález, Mahira
2017Lo mío: hacer, cuidar, tener. Sentidos a la trayectoria educativa en bachilleratos agrariosStinger, Daniel
2024Perspectivas sobre el conflicto en los espacios de convivencia de la Escuela Técnica Nicasio García del CerroCarballo, Adriana
2014Políticas de frontera en el área de la Educación Técnica y acceso a la Educación SuperiorViera Duarte, Patricia
2017Proceso de creación de la Universidad Tecnológica en UruguayLópez Lacuague, Macarena
2023Procesos de desvinculación educativa durante la emergencia sociosanitaria. La experiencia de la UTU Cerro-MontevideoMoreira Sanner, María Alexandra
2014¿Qué leen los estudiantes en la Biblioteca de la Escuela Técnica Arroyo Seco, CETP-UTU?Dacosta, Graciela; Zanella, Gladys
2021"Régimen de inclusión" de UTU: ¿inclusión o reproducciones de exclusión? Casa adentro en las UTU Cerro y Santa CatalinaSilva Solla, Karina
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