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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/37847 Cómo citar
Título: ¿Qué leen los estudiantes en la Biblioteca de la Escuela Técnica Arroyo Seco, CETP-UTU?
Autor: Dacosta, Graciela
Zanella, Gladys
Tipo: Ponencia
Palabras clave: Educación técnica, Hábitos lectores
Descriptores: ENSEÑANZA TECNICA, LECTURA
Fecha de publicación: 2014
Resumen: El funcionamiento de la Biblioteca ETAS se enmarca dentro del “Proyecto de Fortalecimiento de Bibliotecas” del CETP por el cual 34 bibliotecas ubicadas en 11 departamentos del país, acuerdan normas básicas para su trabajo. Esta investigación muestra los préstamos de libros realizados en la Biblioteca de Arroyo Seco durante abril y mayo 2013, cuando se dan los primeros pasos para incorporar definitivamente un sistema de gestión automatizada que permite visualizar el catálogo y los préstamos en la Web. Se muestran los préstamos realizados en esos dos meses a través de gráficas según las áreas del conocimiento de la Clasificación Decimal Dewey previamente adoptada: Ciencia de los computadores, información y obras generales; Filosofía y psicología; Ciencias sociales; Lenguas; Ciencia; Tecnología; Artes y recreación; Literatura; Historia y geografía. Cuando corresponde se indican las subdivisiones temáticas, tal es el caso de Ciencias sociales, donde figuran los préstamos bajo las subdivisiones: Economía, Derecho, Administración y Educación. Se explica luego la oferta educativa de la Escuela.
Editorial: Udelar. FCS
EN: XIII Jornadas de Investigación. ¿Qué desarrollo para Uruguay?. Montevideo, setiembre 2014
Citación: Dacosta, G y Zanella, G. ¿Qué leen los estudiantes en la Biblioteca de la Escuela Técnica Arroyo Seco, CETP-UTU? [en línea] EN: XIII Jornadas de Investigación. ¿Qué desarrollo para Uruguay?. Montevideo, setiembre 2014, 18 p.
Cobertura geográfica: Uruguay
Aparece en las colecciones: Jornadas de Investigación - Facultad de Ciencias Sociales

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