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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Enseñanza Universitaria: afectaciones desde la noción de experiencia. El estudio de las prácticas pre-profesionales en ámbitos de trabajo con la comunidadRettich Martínez, Jorge
2019Una genealogía de la investigación artística, vinculada a la ENBA (1990-1992) y al IENBA (1993-2008), en la Universidad de la República (1990-2008)Picart Motuzas, Mariana Inés
2020Sentidos de producción y selección de materiales didácticos de docentes de Educación Superior en el Área Ciencias de la Salud de la Universidad de la RepúblicaDoninalli Fernández Chavez, Marián
2012Una propuesta didáctica basada en un enfoque histórico –epistemológico del experimento de Michelson y Morley y de sus vínculos con la teoría de la relatividad espacial.Acland, Alicia
2013Explorando transformaciones deseables en la Educación Superior Pública para la inclusión educativaRodés, Virginia
2015Prácticas de enseñanza enriquecidas. Aperturas didácticas en educación superior: área ciencias de la salud, Universidad de la RepúblicaRodríguez Enríquez, Carolina
2012La incidencia en el perfil profesional de la actual formación en Odontología desde la valoración de los actores universitariosLópez Jordi, María del Carmen
2013Desempeño estudiantil en el primer y segundo año de la carrera de Odontología de la Universidad de la República. Análisis de trayectorias académicas de la cohorte 2009.Seoane Campomar, Mariana
2015Persistencias e innovaciones en la enseñanza del arte en el Instituto Escuela Nacional de Bellas ArtesSánchez Guillén, Ariel Eduardo
2017Efectos del sistema de cátedra múltiple con inscripción libre sobre las prácticas de enseñanza del área proyectual. FADU – UdelaRBustillo, Gonzalo

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