Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2022 | Poniéndole corazón al hombre de hojalata : incidencia de la motivación en las expectativas educativas en estudiantes de 3º de EMB | Wilkins Masse, Andrés |
2022 | La perspectiva de género en las prácticas educativas de Primera Infancia en el Plan CAIF. El caso del CAIF "Cupacam" | Díaz, Michele |
2022 | Interrelaciones entre familias, masculinidad/es y paternidad | Larrosa, Nohely |
2022 | Vejez en Uruguay : el cuidado de los nietos en tiempo de pandemia por COVID-19 | Fioritto, Deisy |
2022 | La soledad en la vejez institucionalizada en contexto de pandemia | González Bermúdez, Eugenia |
2022 | Inserción Institucional del Plan CAIF: implicancias de su Vínculo con INAU a partir del Año 2008 | Hansen Ortega, Stella Maris |
2022 | Entendimientos sobre las drogas. Una mirada desde las agrupaciones de familiares organizados de personas en situación de consumo de sustancias psicoactivas | Morales Collazo, María Sabrina |
2022 | Políticas socioeducativas y desvinculación estudiantil en la Educación Secundaria | Giacomoni Gómez, Ximena |
2022 | Maternidad y maternajes desde la percepción de las mujeres viejas uruguayas | Maza Fernández, Natalia |
2022 | El proceso de individualización en el campo de la protección social: análisis aplicado en base a la película "La Ley del mercado (2015)" | Pérez González, Bruno |
2022 | La producción social del espacio público: nuevo paradigma contemporáneo Parque-Plaza Liber Seregni y la Plaza Casavalle “Un lugar para todos” | Ingold, Magalí |
2022 | Discapacidad y situación de calle : un acercamiento a la discapacidad en los centros nocturnos del Programa Calle del Mides | Trindade Barrios, Lucía |
2022 | El “giro a la izquierda” en América Latina y la consagración de derechos de las mujeres y personas LGBT+: hacia una nueva clasificación | Daguerre Jaunarena, Agustín |
2022 | El ascendiente liberal y republicano en los debates acerca de las violaciones a los derechos humanos durante la dictadura uruguaya | Pezaroglo, Alexis |
2022 | Diversidad en el aula: niños/as con superdotación. Un estudio desde la percepción docente sobre su formación, los desafíos y las dificultades de enseñanza | Picovsky, Lía |
2022 | La familia como institución mediadora en los procesos de medicalización de las infancias: experiencias de la zona oeste de Montevideo | Muiños, Aldana |
2022 | Acceso de los servicios energéticos de la población rural: análisis de la intervención realizada en Pueblo Ceballos | Oliveira, María Cristina de |
2022 | Los precandidatos y candidatos presidenciales de los partidos Colorado y Nacional. La trayectoria de una profecía autocumplida | Castrillón Martinez, Vanessa |
2022 | Inclusión educativa de niños/as con Trastorno de Espectro Autista en aulas comunes de escuelas públicas | León Sosa, Adriana Verónica De |
2022 | Programa Uruguay Trabaja, vulnerabilidades e inclusión: posibilidades y límites de la focalización | Gómez Peluffo, Elena Carolina |
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