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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2023	Autodiagnóstico profesional sobre las prácticas de las trabajadoras sociales en Educación Media. Estudio de un caso: los liceos de la ciudad de Paysandú, Uruguay	Martínez Trapolini, Yuliana Sofía
2023	Entre el mandato social y la voluntad: sentires de madres cuidadoras de hijos e hijas con diagnóstico de Síndrome de Down (SD)	Cejas Barreto, Ana Lucía
2023	Educación inicial en tiempos de COVID: condicionantes territoriales y familiares	Durand Galeano, Cristina Serrana
2023	Políticas de atención al desempleo en Uruguay (2000-2022) : ¿resolutivas o funcionales?	García y Santos, María Alejandra
2023	Uruguay, China y un TLC que pudo ser. En la política de comercio exterior uruguaya, ¿qué lugar ocupan sindicatos y empresarios?	Batista Povor, Damián
2023	Mecanismos de violencia institucional en el marco del Programa de Atención a las situaciones de calle	Martínez Nobre, Paula
2023	Implementación del Programa de Educación sexual en la educación media básica del Uruguay	Noblia Diaz, María Eugenia
2023	La miseria de la precarización laboral y la ilusión de la empleabilidad de los jóvenes en Uruguay	Solano, Camila
2023	Cambiar las reglas: análisis del vínculo entre la (de)construcción social del cuerpo menstruante en las sociedades capitalistas y las reinvidicaciones del feminismo actual	Urbina Mazzei, Julieta
2023	Tres al cubo: periodos claves de la participación social en el SNIS analizados desde el cubo de la democracia	Santos, Leandro
2023	Vejez institucionalizada y derechos: perspectiva desde una práctica pre profesional en el Hospital Centro Geriátrico Piñeyro del Campo	Dutrénit Zorrilla, Washington Augusto
2023	Reflexiones fisuradas en el neoliberalismo globalizado: uso problemático de drogas, respuestas y discusiones en clave de saber, poder y subjetividad	Díaz Núñez, Tamara V.
2023	Sistematización de la gestión del Club Social y Deportivo Villa Española por el colectivo Cultura de Barrio entre los años 2016-2022	Fernández Vila, Pablo Federico
2023	Un camino de luces y sombras : el proceso fundacional de las escuelas especiales para niños/as con discapacidad intelectual, período 1900-1930	Rodríguez Fernández, Elena Zarina
2023	Inserción Laboral en Nueva Helvecia: la implicancia del reconocimiento en las personas en situación de discapacidad en la actualidad	Hernández Chambón, Nadia
2023	Detrás del Mural: Cabildo Abierto, el legado de Methol Ferré y el auge de los neopatriotas en América Latina (2019-2023)	Aquino Portugal, Sofía Belén
2023	¿Una nueva leyenda artiguista?: interpretaciones y usos políticos de la herencia histórica de Artigas en Cabildo Abierto	Gitar Podestá, Florencia
2023	Implementación de la educación sexual en educación media secundaria: percepción de adolescentes y referentes educativos en Montevideo	Anchorena Lema, Valeria Daniela
2023	¿Cómo cuidamos a quienes nos cuidan?: desigualdades de género en el trabajo no remunerado observadas durante la pandemia Covid-19	Pazos Etchechury, Stephanie
2023	El "espíritu de la época" en el Servicio Social. Crecimiento de la teoría crítica en el desarrollo profesional uruguayo	Cabrera Farías, Paula