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2018El presente del pasado : análisis crítico del discurso historiográfico en el relato de transición a la democracia del Uruguay postdictatorialAmpudia de Haro, Ignacio
2015Los trabajadores del metal en los ‘60s: Problemas metodológicos que se plantean para su estudioSosa, Álvaro
2017En clave de humanidades : una lectura crítica del discurso argumentativo de los estudiantes de Facultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónGonzález, Estela
2017“Iconicidad y discurso : análisis de narraciones en lengua de señas uruguaya desde una perspectiva cinematográfica”Val, Santiago
2017Sentidos de la trayectoria escolar. Desvíos encontrados entre los trayectos y la experienciaVentós Coll, María Fernanda
2019Las Fronteras de la Identidad. Politización de las identidades sexuales disidentes en ciudades del interiorRecalde Burgueño, Laura
2018La construcción del conocimiento a partir de los procesos de lectura y escritura : la visión de docentes y estudiantes en Formación Docente y los espacios de tutoría en la asignatura Historia de la EducaciónDomínguez Scotto, Alma Marcela
2017Profesionalización y emancipación en el trabajo de enseñar : la potencia de una posición políticaSouthwell, Myriam; Colella, Leonardo
2017Entre enseñanza y transmisión, la epimeleia heautou en claseRodríguez, Edh
2017Tutelar a los pobres. Entre el paternalismo y la gubernamentalidad del liberalismo avanzado en la atención y tratamiento a personas que usan pasta base de cocaína en MontevideoRossal Núñez, Carlos Marcelo

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