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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2025Celebrar los encuentros: un modo de pensar los saberes y las psicologías desde el cuerpoLingeri Falchetti, Florencia
2024Conducta prosocial en adultos : relación con la empatía y variables sociodemográficaCaamaño, Paula; Leiva, Samanta
2024Cuidados y acompañamiento educativo durante el confinamiento en los hogares por COVID 19 : la perspectiva de las familias de escuelas públicasMarotta Méndez, Ana Cecilia; Santos Zabala, Noelia de los; Di Fabio Pereda, Chiara; Fuhrman Fuente, Daniela; Martiarena, Mayra; Pierri, Lucía; Spezzano, Analía
2024La potencia de la dimensión vincular y el rol de las/os psicólogas/os en un liceo nocturno del oeste de Montevideo : especificidades, tensiones y desafíosGazzola Menéndez, Lucía
2023El síntoma y su morfogénesis : un acercamiento a sus condiciones de posibilidadÁlvarez Parma, Sebastián Martín
2023Rol y función de la educadora en primera infancia y su influencia en la estructuración del psiquismo infantilQuiñone, Melanie
2024Fluidez lectora en un grupo de escolares uruguayos de tercero y sexto grado de escuelaMedina Gadea, Virginia Gabriela
2024Depresión Infantil: un factor de riesgo para el suicidioRangel Mazzuco, Jimena Paulina
-TEA : la importancia de la familia y las instituciones escolares en niños/as con Trastorno del espectro autistaPérez de León, Verónica Analía
2024Trayectorias vinculares, judiciales y asistenciales en varones denunciados por ejercer violencia domésticaCorbo Correa, Gonzalo

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