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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Reflexiones sobre la extensión y la educación en derechos humanos, desafíos de la pandemiaArias, Santiago; Cuello, Freddy; Da Silveira, Nicolás; Estrade, Luis Ignacio
2021El cine de la «primera línea de resistencia» como fuente para la historia: FUS en huelgaPerugorría, Clara; Suárez, Jazmina
2021Sumando miradas: herramientas cartográficas para la interpelación colectiva del territorioda Fonseca, Aline; Eulén, Lucía; Schön, Feline; Sosa, Beatriz
2020PrólogoCamejo, Marina; Folgar, Leticia
2020Sobre el Dossier Cuerpo, educación y enseñanza. Sistematización de experiencias en un Espacio de Formación Integral (Malvín Norte, 2016-2019)Dogliotti, Paola; Malán, Paula; Muiño, Juan; Rodríguez, Gabriela; Silva, Giannina; Torres, Felipe
2017PrólogoCamejo, Marina; Villarmarzo, Eugenia
2020El Espacio de Convivencia en la Escuela N° 267Ferreira, Sofía; Risoto, Giuliana; Vera, María; Piñón, Fabiana; Greco, Raffaella; Pérez, Antonella
2020La producción de conocimiento en torno a la relación cuerpo, saber y enseñanza. Consideraciones a partir de una experiencia de extensiónDarrigol Lecuona, María; Dogliotti Moro, Paola; Silva, Giannina; Malán, Paula; Torres, Felipe; Muiño Orlando, Juan; Rodríguez, Gabriela
2020Sistematización del proyecto de convivencia escolar talleres multigrado. Escuela 268 Dr. Arturo Lussich (2018)Acosta, Gonzalo; Arnaud, Guzmán; Mazullo, Lorena
2020Posiciones docentes y forma escolar en un proyecto de convivencia.: Sistematización de la experiencia de talleres multigrado de la Escuela N°268, Dr. Arturo Lussich (2019)Meneses, Samira; Dos Santos, Nicolás; Ferraz, Enzo

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