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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Perspectiva narrativa e investigación feminista: posibilidades y desafíos metodológicosSchongut Grollmus, Nicolas
2015Reseña del 1er. Censo Nacional de Psicología, Uruguay 2014. Perfil sociodemográfico, formación y desempeño profesionalSuárez, Jorge; Correa, Noelia
2015Relación entre los estilos cognitivos dependencia e independencia de campo y la selección de etiquetas de yogurMawad, Franco; Trías, Marcela; Ares, Gastón; Maiche, Alejandro
2014EditorialPeluso, Leonardo; Underwood, Charles; Viera, Andrea
2015Reseña de Garcia, J.,Tognetta, L., Vinha, T. Indisciplina, conflitos e Bullying na escola.1. Ed. Campinas, SP: Mercado de Letras, (2013)Brooks, Silmalila Remedios
2013Abuso sexual infantil, trastornos de la conducta alimentaria y su tratamientoLosada, Analia Verónica; Saboya, Denise
2013EditorialBagnato, María José
2014La educación: ¿un “outsider” de la protección social? Un análisis a partir de las políticas de inclusión educativa en Uruguay (2005-2013)Mancebo, María Ester; Carneiro, Fabricio; Lizbona, Alexandra
2014Reseña de Bañuls, G. Educación y Psicología en el Siglo XXI. Montevideo : Udelar, 2012Fernández Romar, Juan E.
2013EditorialCristóforo, Adriana; Muniz, Alicia; Kachinovsky, Alicia; Dibarboure, Michel

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