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  1. Colibri

Listar por Materia FORMACION PROFESIONAL

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2006Abordajes TeóricosQuiñones Montoro, Mariela
2017Un ​acercamiento​ a​ las​ motivaciones, ​percepciones​ y​ expectativas de los​ jóvenes​ de​ las Escuelas Técnicas ​ ​ Barrio Lavalleja y Flor de Maroñas para​ elegir​ cursar el​ programa de Formación​ Profesional​ Básica (FPB)Lopetegui, Katerine; Rainusso, Martina
2015Análisis Psicodinámico de una Intervención Clínica realizada en un Servicio de SaludSabani Ferreira, Aline
2017Aportes para el debate en torno a la inclusión social y educativa: desde la perspectiva de egresados del plan de Formación Profesional Básico 2007Viera Tavarez, Carol Silvana
2012Aprender mas enseñar mas escuchar mas proyectar: una experiencia social desde la extensiónBerger, Damián; Berger, Pedro; Ibarzabal, Eloisa; Pereira, Lucía; Porley, Elisa; Sabaño, Osvaldo; Szuchmacher, Emilia; Varin, Claudia
2018Aprendizajes : construcción, ambientes y extranjeríaKelbauskas, Pablo; Bogliaccini Faget, Lucía; Ibarburu, Gastón; Russo, Joaquín
2009Aproximación a la práctica profesional de los trabajadores sociales: identificación de algunas tendencias en el UruguayClaramunt, Adela
2024Atención psicológica a población LGBT+ en ASSE : un análisis desde la mirada de los profesionales de la salud mentalBalbi Gión, Rosina
2025Auto-etnografía de una mirada en transformación : de lo biológicamente sesgado a la complejidad socio-cultural de las prácticas alimentariasPastormerlo, María Emilia
2014Cambios en la Universidad : un enfoque curricularUniversidad de la República (Uruguay). Comisión Sectorial de Enseñanza. Unidad Académica
1998Capacitación en vivienda en la regiónKruk, Walter; Bozzo, Laura
2024La categoría de intervención social como intervención educativa en trabajo socialTello, César
2015Comisión Sectorial de Extensión y Actividades en el Medio. (2015). Co-producción de conocimiento en la integralidad. Montevideo : Universidad de la RepúblicaMontes, Cecilia
2000Con el Arq. Ricardo Muttoni, presidente de la SAU: trabajar para las mayorías-
1998Consultorios barriales : una propuesta de apoyo al autoconstructorUniversidad de la República (Uruguay). Facultad de Arquitectura. Proyecto de Fortalecimiento Institucional. Extensión universitaria
2025¿Cómo se forma un analista?González Méndez, Daiana
2015Creación de una Escala de Autopercepción de Competencias de Profesionales Psicólogas/os : estudio longitudinal de la percepción de la adquisición y desarrollo de competencias en graduados recientes de la Facultad de Psicología -UdelarSuárez, Jorge
2007Cuestiones éticas en la formación profesional: de la prescripción a la reflexiónCazzaniga, Susana
2001Curso de actualización sobre experiencias recientes: Red Temática Universitaria sobre Vivienda Popular-
2000Declaración de La Habana-
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