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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016¿Los juegos infantiles como reproducción de estereotipos de género?Alvarez Seara, José Manuel
2015La psicoterapia grupal en niños en el marco del Plan de Implementación de Pres taciones de Salud MentalGuadalupe, Tania
2016Vulnerabilidad social, falta de sostén familiar : resiliencia como capacidad de promover en intervenciones con niños y adolescentes en un primer nivel de atenciónAvondet, Leonela
2021Apoyo psicológico en escuelas : una demanda social ineludible : sistematización y análisis del trabajo realizado por un servicio de extensión universitaria en una escuela de tiempo completo durante 2019-2020Pasculli, Antonia
2017Pertinencia y eficacia del trabajo con dispositivos grupales en niños de a 12 años a partir de una experiencia prácticaGodoy, Sebastián
2015Infancia y discapacidad: una mirada desde las ciencias sociales en clave de derechosAngulo, Sofía; Díaz, Sharon; Míguez, María Noel; Gómez, Ana Paula; Planel, Anaclara; Aguilera, Florencia; Montañés, Matías; Minteguiaga, Marisabina
2023Un análisis crítico sobre el proyecto “Reconstruyendo un espacio para niños/as usuarios/as de salud mental del hospital departamental de Colonia.” : ¿cómo impactó en la mejora de la calidad de atención de los niños/as?Castillo Ramírez, Pamela
2010Modificaciones en el funcionamiento psíquico de niños y niñas maltratadosLópez Bango, Nancy; Fraga, Margarita; Cacciatori, Analía; Blumstein, Yanina; Liepman, Elisa; Nova, Fiorella; Rogel, Carolina
2011El Rorschach como evaluador del cambio psíquicoLópez Bango, Nancy; Fraga, Margarita
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