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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024Aprendizajes críticos desde una práctica extensionista en psicología en escuelas durante la pandemia y la pospandemia en UruguayAngeriz, Esther; Akar, Alejandra
2017La comprensión de la pedagogía de Carlos Vaz Ferreira en relación a sus ideas filosóficas : lógicas, epistemológicas y éticasDuboué, Ana
2024Aula abierta: formación integral en un excentro clandestino recuperado como sitio de memoriaCorrea, Gonzalo; García Correa, Martina; Marín Suárez, Carlos; Austria Millán, Alberto de; Sotelo Rico, Eugenia; Arguiñarena Pereira, Antía; Arguiñarena Biurrun, Jesús; Delbono, Sebastián
2018Intervenciones urbanas y (re)construcción del espacio público: El teatro callejero en Montevideo de posdictaduraBarrios, Ana Laura
2019Delito y castigo en Uruguay (1907 - 1934)Fessler Castro, Jorge Daniel
2019Alcoholizado y encanicado. Rescatar la Persona entre trayectorias alcohólicas y tratamientos psiquiátricos desde un abordaje de Antropología y SaludMartínez Dibarboure, Fabrizio
2021Positivismo, enseñanza e higiene en Francisco Antonio Berra : (1875-1900)Aranco Bagnasco, Agustín
2017Elecciones entre sables y montonerasSantos, Clarel de los
2016Las concepciones sobre la enseñanza de la lengua en la escena académica uruguaya entre 1920 y 1970Fustes Nario, Juan Manuel
2022El género enseñado : un estudio discursivo etnográfico sobre representaciones de género y sexualidad en la producción de #livingUruguayFernández Fasciolo, Martina

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