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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Generation of english question answer exercises from texts using transformers based modelsBerger, Gonzalo; Rischewski, Tatiana; Chiruzzo, Luis; Rosá, Aiala
2021A tool for automatic question generation for teaching english to beginner studentsMorón, Martín; Scocozza, Joaquín; Chiruzzo, Luis; Rosá, Aiala
2021CINACINA: Capacitación en INglés en el Aula Con INteligencia ArtificialRosá, Aiala; Chiruzzo, Luis; Góngora, Santiago; Musto, Laura
2021Towards a massively-parallel version of the SimSEEMarichal, Raúl; Vallejo, Damián; Dufrechou, Ernesto; Ezzatti, Pablo
2022Refactoring an electric-market simulation software for massively parallel computationsSeveso, Franco; Marichal, Raúl; Dufrechou, Ernesto; Ezzatti, Pablo
2024An iterative design and empirical evaluation of conditionals for Robotito.Bakala, Ewelina; Tejera, Gonzalo; Hourcade, Juan Pablo
2024Grafos Tutte-máximos y uniformemente más confiables.Kryger Mesa, Gabriel
2022FLEA: Aprendizaje Federado aplicado a Analíticas de AprendizajeBermolen, Paola; Capdehourat, Germán; Etcheverry, Lorena; Fachola, Christian; Fariello, María Inés; Tornaría, Agustín
2022Higher education teachers : problematization of post-pandemic course design.Porta, Mariana; Motz, Regina; De Queiroz Lopes, Daniel
2025Actas de las Jornadas Uruguayas de Ciencias de la Computación 2024 "Jorge Vidart".Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Ingeniería. Instituto de Computación.

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