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Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	Género y participación… Entre los usos del espacio y la palabra	Estela, Natalia; Pons, Agustina; Purtscher, Martina
2020	Sistematización del proyecto de convivencia escolar talleres multigrado. Escuela 268 Dr. Arturo Lussich (2018)	Acosta, Gonzalo; Arnaud, Guzmán; Mazullo, Lorena
2017	Prólogo	Camejo, Marina; Villarmarzo, Eugenia
2020	Posiciones docentes y forma escolar en un proyecto de convivencia.: Sistematización de la experiencia de talleres multigrado de la Escuela N°268, Dr. Arturo Lussich (2019)	Meneses, Samira; Dos Santos, Nicolás; Ferraz, Enzo
2019	Prólogo	Camejo, Marina; Villarmarzo, Eugenia
2019	Alteridad, comunicación y comprensión : literaturas no realistas en el Hospital Vilardebó	Vázquez, Andrés
2017	Tutorías entre Pares en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación	Patricia Domínguez; Juliana Acerenza; María Mercedes Couchet; Gabriela Esteva
2022	Espacio de Formación Integral «Mentorías intergeneracionales»: una estrategia de educación integral y colaborativa	Kruk, Carla; Iribarne, Patricia; Gascue, Andrés; Horta, Stefany; Eirin, Karina; Bortolotto, Noelia; Vélez-Rubio, Gabriela; Bastida, Jeny
2019	El polo V La opinión de los vecinos en el proyecto de Extensión-investigación «Análisis de las discursividades en torno a la violencia en el deporte»	Mora Pereyra, Bruno
2019	Léxico TRELSU : Sistematización de experiencias del Espacio de Formación Integral	Val, Santiago