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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12008/11032 Cómo citar
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorServio, Pabloes
dc.contributor.authorMartins, Raimundoes
dc.date.accessioned2018-03-01T14:27:26Z-
dc.date.available2018-03-01T14:27:26Z-
dc.date.issued2015es
dc.date.submitted20180228es
dc.identifier.citationServio, P., Martins, R. "Educação da cultura visual, arte feminista e multiculturalista". InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación Superior [en linea]. 2015 v. 2, n.2 pp. 32-39es
dc.identifier.issn2301-0126es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12008/11032-
dc.description.abstractDiscutimos neste artigo algumas aproximações conceituais entre propostas de teóricos da educação da cultura visual e reflexões de artistas pós-­modernistas. Inicialmente, apontamos algumas preocupações epistemológicas e políticas presentes nos trabalhos de artistas feministas e multiculturalistas, características identificadas por Eleanor Heartney (2002). Então associamos estes debates abertos por estes artistas a propostas educacionais feitas por autores como Helene Illeris (2012) e Fernando Hernández (2011) que vem provocando revisões curriculares para a formação de professores em artes visuais na Universidade Federal de Goiás – Brasil.es
dc.format.mimetypeapplication.pdfes
dc.languageptes
dc.publisherCSE : ANEP-CFEes
dc.relation.ispartofInterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación Superior, 2015 v. 2, n.2 pp. 32-39es
dc.rightsLas obras depositadas en el Repositorio se rigen por la Ordenanza de los Derechos de la Propiedad Intelectual de la Universidad De La República. (Res. Nº 91 de C.D.C. de 8/III/1994 – D.O. 7/IV/1994) y por la Ordenanza del Repositorio Abierto de la Universidad de la República (Res. Nº 16 de C.D.C. de 07/10/2014)es
dc.subject.otherEDUCAÇÃO DA CULTURA VISUALes
dc.subject.otherENSINO DE ARTES VISUAISes
dc.subject.otherARTE PÓS-MODERNAes
dc.titleEducação da cultura visual, arte feminista e multiculturalistaes
dc.typeArtículoes
dc.rights.licenceLicencia Creative Commons – Reconocimiento (CC BY)es
Aparece en las colecciones: Revista InterCambios - Comisión Sectorial de Enseñanza

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