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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Carlos Vaz Ferreira y el proyecto de los Parques Escolares en Uruguay (1921- 1927): higiene, integralidad y naturalezaAranco, Agustín
2022Concepciones sobre género en el recreo del patio escolarAlbin, María Eugenia; González, Fernanda; Martínez, Ana Lucía
2014Por una lectura política de la relación cuerpo-educación-enseñanzaRodríguez Giménez, Raumar
2012"O trabalho na forma de alegria juvenil” : a ginástica segundo Johann Christoph Friedrich Guts MuthsAmgarten Quitzau, Evelise
2020Evaluación y Enseñanza: una revisión de los discursos académicos sobre evaluación educativa desde la mirada de una Teoría de la EnseñanzaFernández, Mariana; Noble, Alexis; Torres, Felipe
2020La educación del cuerpo en el programa de primaria (1957) y de secundaria (1963) en UruguayAcosta, Matías; Bianco, Alejandro; Sequeira, Fernando
2021Estudio de los discursos en torno a la enseñanza de la Educación Física para personas en situación de discapacidad en ocasión de la relación cuerpo y organismo en la Licenciatura de Educación Física de MontevideoD'intino, Nicolás; González, Katherine; Guerra, Lucila; Sivolella, Leonardo
2016Análisis comparativo de la conducción del balón entre jugadoras y jugadores de fútbol no profesionalesBueno, Ignacio; Gutiérrez, Diego; Klisich, Kerim; Denis, Juan Manuel; Serrano, Gabriel
2016Análisis de la eficacia en el disparo de tiro libre directo en jugadores profesionales de fútbol uruguayoDos Santos, Nicolás; Hartmann, Santiago; Martínez, Ignacio; Schenck, Federico
2019Comparación de respuestas fisiológicas entre un nuevo test escalonado intermitente y un test escalonado continuo en sujetos físicamente activosCarriquiry, Felipe; Sánchez, Gastón

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