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  1. Colibri

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Aportes de la formación universitaria agraria al conocimiento de la relación entre producción agropecuaria y cambio climáticoOlano Ibarra, Rodrigo Agustín
2023Aportes del trayecto " se joguemo" espacio de formación integral prácticas corporales en clave de integralidad en la formación universitaria de los estudiantes, entre los años 2016-2023.Amaral, Paula; Borches, Facundo; Fernandez, Valentina; Ruiz, Paulina; Silva, Yoel
2020Una aproximación a la problemática del acoso sexual y cibernético en las Universidades de América LatinaPuglia Guerrero, Maximiliano
2021Una aproximación al cariz que asume la política de enseñanza de la FCS, para estudiantes que se encuentren en unidades penales del área metropolitana : 2016-2020Díaz Fungi, Sabrina
2019Autopercepción del conocimiento y aplicación sobre medicina genómica en estudiantes avanzados de Doctor en MedicinaDe Paula, Juan; Rodríguez, Ramiro; Rosas, Belén; Rosconi, Martín
2019Calidad del sueño y factores asociados en estudiantes de Medicina, residentes y médicos del Hospital MacielCortela, Francisco; Morales, Estefanía; Naya, Manuela; Peralta, Yessica; Pimienta, Ramiro; Pizzo, Manuel
2019Conductas sexuales de riesgo en estudiantes de Medicina del Hospital de Clínicas en 2019Álvarez, Natalie; Correa, Luciana; Pereira, Romina; Pereyra, Stephanie; Venturini, Vanessa
2024Decisiones vocacionales tempranas de estudiantes de educación secundaria técnico-profesional en Chile. Un estudio sobre sus aspiracionesSepúlveda, Leandro
2022Desafíos y oportunidades para el desarrollo de la investigación por parte de estudiantes de OdontologíaCastro Rodrı́guez, Yuri
2017Desarrollo del pensamiento reflexivo y crítico en estudiantes de enfermería: evidencia de una universidad pública mexicanaCárdenas Becerril, Lucila; Martínez Talavera, Beatriz Elizabeth; Arana Gómez, Beatriz; Monroy Rojas, Araceli
2016La Escuela de Nutrición … ¿Ofrece las condiciones necesarias para que los estudiantes puedan mantener una alimentación saludable durante la jornada de estudio?Suárez, Claudia; Skapino, Estela; Petronio, Isabel; Castro, Soledad; Etchevarne, José; Hernández, Lucía
2019Estudio descriptivo sobre estilos de aprendizaje en estudiantes de medicina de quinto año, Montevideo, 2019de Mattos, Nadia; De Oliveira, Valentina; Pintaluba, Florencia; Rebollo, Yamila; Rodríguez, Cecilia; Sequeira, Nadia
2020Estudio descriptivo sobre estilos de aprendizaje en estudiantes de medicina de segundo año, Montevideo, 2020Ameijenda, Juan Manuel; Balsa, Germán; Craigdallie, Pablo; Mendes, Rodrigo; Rodríguez, Mateo; Santurión, Santiago
2021Experiencias de aprendizaje de estudiantes en talleres de robótica educativa y programación en educación media, en el marco de los procesos de apropiación de la tecnología y de la alfabetización digitalEsther, Angeriz
2023Habilidades prácticas en estudiantes de Enfermería Técnica de tercer año, Facultad Finlay-Albarrán, 2021Massó Batancour, Eniomis; Rodríguez Rubio, Noemí; Fernández Hernández, Moraima; Rodríguez Rogert, Genoveva; Ramos Arango, Reina de la Caridad; Brañas Hernández, Alejandro
2023Identificación de los motivos que los estudiantes de 1er. año de Bachillerato le atribuyen a sus inasistencias a las clases de Educación Física en la ciudad de Rivera.França, Marcos; Olivera Santos, Alejandra; Veleda, Mariela; Viera Mergel, Victoria Ginesa
2022Identificación de los motivos que los estudiantes de 4° año de Educación Secundaria de la ciudad de Artigas les atribuyen a sus inasistencias a las clases de Educación Física.Cuesta, Richard; Fleitas, Pablo; Medina, Gianluca; Morelle, Matheo; Píriz, Alejandro
2021Implementación de una plataforma de trabajo colaborativo orientada a Clubes de CienciaFava Abó, Felipe; Aguerre Oliver, José María; Guerrieri García, Mateo
2024La influencia de la situación socioeconómica de los estudiantes en los niveles de violencia directa dentro de las clases de Educación Física en las aulas de escuelas en Rivera.Fialho, Victoria; Gómez, Valeria; Guedes, Iara; Silva, Mauricio
2024Una mirada hacia los estereotipos de género desde la percepción de los y las estudiantes de Licenciatura en Educación Física.Castro Gonzalvez, Bettina
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