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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023NO–IL-6/10–IL-1β axis: a new pathway in steatotic and non-steatotic liver grafts from brain-dead donor ratsCasillas-Ramírez, Araní; Micó-Carnero, Marc; Sánchez-González, Alfredo; Maroto-Serrat, Cristina; Trostchansky, Andrés; Peralta, Carmen
2025Organoides intestinales de especies de mamíferos como herramientas para el estudio de enfermedades zoonóticasCancela Bruno, Saira
2024Determinación de la clase esqueletal mediante el indicador de Wits: ¿es correcto diferenciar la norma entre sexos?Zaffiri, Valentina; Idrovo, Juan Diego; Manríquez, Germán; Díaz Muñoz, Alejandro
2020Historia de la educación física: miradas desde Uruguay, Argentina y Brasil-
2021El cuerpo en juego: la emergencia del discurso sobre el juego en el campo de la educación física a comienzos del siglo XX en UruguayCaldeiro Branda, Martín
2021Vivir menos mal: posibilidad de resistencia desde la subjetividad dañada en el pensamiento de Theodor W. AdornoDeorta, Ivana
2023Cincuenta años de teoría general de la gimnasia : perspectivas de la gimnasia desde una mirada universitaria-
2018Cuerpo, currículum y discurso: un análisis de políticas de educación física en el UruguayCraviotto Corbellini, Agustina; Malán Moreira, Paula; Scarlato García, Inés; Muiño Orlando, Juan; Darrigol Lecuona, María
2013Redes cooperativas móviles y su aplicación al transporte públicoAcosta Ferradini, Vicente; Revello Echenique, Juan Pablo; Tisnés Goggia, Ignacio
2024La educación deportiva como utopía: estudio de las enseñanzas del deporte como contenido de la educación física en las escuelas primarias públicas uruguayasSarni, Mariana

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