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https://hdl.handle.net/20.500.12008/9575
How to cite
| Title: | La práctica profesional de docentes de secundaria y su concepción de riesgo social. Una mirada desde el programa Aulas Comunitarias |
| Authors: | Boffano Botta, María Silvina |
| Obtained title: | Licenciado en Trabajo Social |
| University or service that grants the title: | Universidad de la Republica (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social |
| Tutor: | González Laurino, Carolina |
| Type: | Tesis de grado |
| Descriptors: | DOCENTES, EDUCACION, RIESGO, CONTROL SOCIAL, ADOLESCENTES, MODERNIDAD |
| Issue Date: | 2012 |
| Publisher: | Udelar. FCS |
| Citation: | BOFFANO BOTTA, M. La práctica profesional de docentes de secundaria y su concepción de riesgo social. Una mirada desde el programa Aulas Comunitarias. Tesis de grado, Universidad de la Republica (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social, 2012. |
| License: | Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) |
| Appears in Collections: | Monografías y tesis de grado - Facultad de Ciencias Sociales |
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