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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Formación de posgrado y profesión académica: impacto de un programa de posgrado (Pro.In.Bio) en la trayectoria profesional y académica de sus egresadosFernández, Adriana
2014“Universitarización” de la Escuela Universitaria Centro de DiseñoSuárez, Victoria
2016La incidencia de la formación pedagógico-didáctica en las prácticas de enseñanza desde la experiencia de los docentes universitariosRocha, Fanny; López, María; Rodríguez, Griselda; Gómez, Alicia; Fachinetti, Virginia; Ferrando, Romina
2016Educación física y formación docente: Impacto de las prácticas pedagógicas en las trayectorias formativas universitariasFernández, Marisa
2016Una mirada regional sobre el asesoramiento pedagógico universitario y la formación del docente universitario: identidad y diversidadLucarelli, Elisa
2017La docencia asimilada a la enseñanza : representaciones de docentes universitarios sobre su profesiónCorrea, Natalia
2017«Lo que Maggiolo proponía no era una quimera» Entrevista a Rafael GuargaMarkarian, Vania; Secco, Lucía; Balás, Mariel
2016Debates de ayer y hoy : algunos antecedentes de las nociones de extensión e integralidad en la UdelarCano, Agustín
2016Evaluando las prácticas profesionales durante la formaciónFinkelstein, Claudia
2016El lugar de los derechos humanos y la bioética en la nueva orientación de la extensión universitariaRodríguez Almada, Hugo

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