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https://hdl.handle.net/20.500.12008/8966
Cómo citar
| Título: | Barreras ideológicas que impiden el acceso a la escuela común. Cuando el portarse mal se convierte en una discapacidad |
| Autor: | Spinelli, Valeria |
| Título Obtenido: | Licenciado en Trabajo Social |
| Facultad o Servicio que otorga el Título: | Universidad de la Republica (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social |
| Tutor: | Míguez, María Noel |
| Tipo: | Tesis de grado |
| Descriptores: | EDUCACION ESPECIAL, DISCIPLINA ESCOLAR, INSTITUCIONES, DISCAPACITADOS |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| Editorial: | Udelar. FCS |
| Citación: | SPINELLI, V. Barreras ideológicas que impiden el acceso a la escuela común. Cuando el portarse mal se convierte en una discapacidad. Tesis de grado. Universidad de la Republica (Uruguay). Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Trabajo Social, 2011. |
| Licencia: | Licencia Creative Common Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC - By-NC-ND) |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de grado - Facultad de Ciencias Sociales |
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