Transformaciones subjetivas en integrantes de grupos terapéuticos virtuales

Abstract

A partir del decreto de emergencia sanitaria en marzo del 2020, se volvió necesaria la búsqueda de alternativas para sostener la atención en salud de aquellas prestaciones que eran esenciales pero que debido a la exigencia de aislamiento social no podían continuar siendo presenciales. El movimiento de los dispositivos terapéuticos hacia plataformas virtuales, instaló a la virtualidad como forma de encuentro que permanece vigente incluso luego de la finalización de las medidas preventivas. Es por ello que la presente investigación pretende aportar al conocimiento en relación a las transformaciones subjetivas en integrantes de grupos terapéuticos virtuales desde la perspectiva de los coordinadores y a partir de la pregunta de cómo se producen dichas transformaciones. La misma consistió en una investigación cualitativa que, mediante el método narrativo, se acercó a las experiencias de los coordinadores grupales en su tránsito por el proceso terapéutico realizado en modalidad virtual. Para ello se utilizó la técnica de entrevistas en profundidad, por medio de la cual se procuró conocer cuáles fueron sus percepciones en torno a las transformaciones subjetivas, entendiendo a estas últimas como la adquisición de nuevos significados y sentidos sobre los sucesos en la vida de los participantes que acontecieron durante el proceso grupal. La información obtenida permitió, a su vez, poder reflexionar sobre la pertinencia del uso de plataformas virtuales como espacio de encuentro con fines terapéuticos en nuestro país.

Following the declaration of the public health emergency in March 2020, it became necessary to identify alternatives to ensure continuity of healthcare services for essential treatments that could no longer be delivered in person due to social distancing requirements. The transition of therapeutic interventions to virtual platforms as spaces for group interaction remained functional even after the preventive measures implemented to contain the spread of COVID-19 were lifted. In this context, the present study seeks to contribute to the understanding of subjective transformations among members of virtual therapeutic groups from the perspective of group coordinators, focusing on the central question of how such transformations take place. This qualitative study employed a narrative approach to explore coordinators’ experiences of therapeutic processes conducted in virtual settings. Data were collected through in-depth interviews, allowing an examination of their perceptions of subjective transformation, understood as the development of new meanings and interpretations of life experiences by participants throughout the group process. The findings also provide an opportunity to reflect on the relevance and potential of virtual platforms as therapeutic spaces in our country.