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https://hdl.handle.net/20.500.12008/51245
Cómo citar
Título: | Streaming en vivo : dinámicas de apropiación de los y las jóvenes uruguayos/as |
Autor: | Lazcano, Natalia Pereira, Manuela Silva, Alejandra Vázquez, Sofía |
Tutor: | Winocur, Rosalía Morales, María Soledad |
Tipo: | Trabajo final de grado |
Palabras clave: | Jóvenes uruguayos, Era digital, Streaming en vivo |
Descriptores: | COMUNIDADES VIRTUALES, JUVENTUD, INTERNET, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES, VIDA COTIDIANA |
Fecha de publicación: | 2025 |
Resumen: | "... El interés se centra en comprender cómo el streaming en vivo se integra en la vida cotidiana de los/las jóvenes y cómo influye en la construcción de identidades y relaciones sociales. No solo para entender los hábitos de consumo de medios, sino también para analizar cómo estas prácticas digitales moldean las experiencias personales y sociales en la era digital y conocer cómo los/las jóvenes conciben la relación entre quienes crean contenido y ellos/as como audiencia. [extraído de la Presentación del tema de investigación] ... En este trabajo se utiliza la expresión «streaming en vivo» –en contraposición al «streaming de plataformas» con contenidos bajo demanda como es el caso de Netflix– para hacer referencia a todos aquellos contenidos que originalmente son transmitidos en vivo, a pesar de que los/las usuarios/as puedan consumirlo en diferido...". [extraído de Preguntas de investigación] |
Descripción: | Tribunal: Lucía Olivari, Analía Passarini, Soledad Morales. |
Editorial: | Udelar. FIC. |
Citación: | Lazcano, N., Pereira, M., Silva, A. y Vázquez, S. Streaming en vivo : dinámicas de apropiación de los y las jóvenes uruguayos/as [en línea]. Trabajo final de grado. Montevideo : Udelar.FIC, 2025 |
Título Obtenido: | Licenciado en Comunicación |
Facultad o Servicio que otorga el Título: | Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Información y Comunicación |
Licencia: | Licencia Creative Commons Atribución - No Comercial (CC - By-NC 4.0) |
Aparece en las colecciones: | Tesis de grado - Facultad de Información y Comunicación |
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